Detail Cantuman Kembali
Pengaruh Penggunaan Bahan Ajar Wall Chart Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti (Studi Eksperimen di Kelas VII SMP Negeri 2 Cilegon)
- Bagikan:
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan bahan ajar wall chart terhadap hasil belajar mata pelajaran pendidikan agama Islam di SMP Negeri 2 Cilegon, dan mengetahui tingkat pengaruh penggunaan bahan ajar wall chart terhadap hasil belajar mata pelajaran pendidikan agama Islam di SMP Negeri 2 Cilegon. Latar belakang penelitian ini adalah minimnya kreatifitas guru dalam mengembangkan bahan ajar sering kali tidak sesuai dengan yang dibutuhkan siswa, sehingga siswa kurang berperan aktif dalam proses pembelajaran yang dapat mengakibatkan hasil belajar kurang maksimal, peneliti berusaha menerapkan penggunaan bahan ajar wall chart dalam bentuk bagan dinding skematik untuk membuat siswa lebih bersemangat dalam belajar sehingga hasil belajar meningkat dan terpenuhinya tujuan pembelajaran. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah quasi eksperimen dengan teknik pengumpulan data tes penilaian menggunakan pretest dan posttest juga dokumentasi. Kesimpulan yang diperoleh dari hasil penelitian ini adalah: Berdasarkan hasil kelas kontrol hasil belajar siswa sebelum diberi perlakuan (pretest) mendapatkan skor rata-rata 8,75 sedangkan setelah diberi perlakuan (posttest) mendapat skor rata-rata 8,60, dan kelas kontrol hasil belajar siswa sebelum diberi perlakuan (pretest) mendapatkan skor rata-rata 8,20 sedangkan setelah diberi perlakuan (posttest) mendapat skor rata-rata 8,30. Persentase kenaikan hasil belajar sebesar kelas eksperimen menggunakan bahan ajar Walla Chart yaitu 6,7% dan Analisis Hasil pengujian hipotesis dengan menggunakan Independent Sampel T-test pada kedua kelas yaitu uji T-Test pretest dan posttest signifikan 2-taled kelas eksperimen dan kontrol diperoleh hasil signifikan 0,574. Maka dengan hasil signifikan > dari 0,05 maka H1 ditolak dengan kata lain tidak terdapat perbedaan yang signifikan menurut tingkat kepercayaan 95% maka hasilnya tidak terdapat pengaruh signifikan penggunaan bahan ajar wall chart terhadap hasil belajar siswa mata pelajaran pendidikan agama Islam dan budi pekerti di kelas VII SMP Negeri 2 Cilegon.
Evi Kurniyasih - Personal Name
SKRIPSI PAI 3384
2x7.33
Text
Indonesia
2021
serang
xv + 145 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...