Aninda Eka Utami Primary Author mixed material bibliography serang 2022 monographic id Indonesia

Text

xv + 145 hlm.; 18 x 25 cm Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor penyebab kenakalan siswa di SMPN 1 Jiput, untuk mengetahui strategi guru Pendidikan Agama Islam dalam mengatasi kenakalan siswa di SMPN 1 Jiput, dan untuk mengetahui faktor penghambat dan faktor pendukung dalam strategi kenakalan siswa di SMPN 1 Jiput Pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi, wawancara dengan kepala sekolah SMPN 1 Jiput, wakil kepala sekolah bidang kesiswaan, 3 Guru PAI, serta 10 siswa, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor-faktor penyebab kenakalan di SMPN 1 Jiput ada tiga yaitu pertama faktor diri sendiri, faktor keluarga, dan faktor lingkungan. Strategi yang dilakukan oleh guru PAI dalam mengatasi kenakalan siswa di SMPN 1 Jiput dilakukan dengan berbagai tahapan, tahapan pertama yaitu tindakan preventif seperti mengaji sebelum belajar, adanya kultum setiap hari jumat, PHBI, dan penyuluhan misalnya penyuluhan dari kepolisian. Selanjutnya tindakan represif, memberikan nasehat serta bimbingan, memberikan teladan yang baik, memberi peringatan, dan penerapan sanksi berupa membersihkan mushola, memberikan hafalan, atau tugas lainnya. Kemudian tindakan kuratif, diberikan surat peringatan (SP) hingga dikembalikannya siswa kepada orang tua/walinya. Sedangkan faktor penghambat dan faktor pendukung dalam strategi mengatasi kenakalan siswa ada tiga yaitu faktor diri sendiri, faktor keluarga, dan faktor lingkungan. 2x7.31 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PAI 3376 SKRIPSI PAI 3376 My Library SKRIPSI PAI 3376 26240 2023-04-13 09:26:40 2023-04-13 09:27:00 machine generated