Detail Cantuman Kembali
Permainan Engklek Dalam Mengembangkan Bahasa Nasional Anak usia 4-5 Tahun Di Kampung Cikeuyeup
- Bagikan:
Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan (1)Permainan engklek dalam mengembangkan bahasa nasional anak usia 4-5 tahun (2)Untuk mengetahui bahasa nasional anak usia 4-5 tahun di kampung cikeuyeup(3)Untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat dari permainan engklek dalam mengembangkan bahasa nasional. Metode yang penulis gunakan dalam penelitian ini adalah metode analisis deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi dan triangulasi. Analisis data meliputi reduksi dan penyajian data serta penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data menggunakan filed reseach. Subjek dalam penelitian ini adalah anak usia 4-5 tahun yang berjumlah 6 orang serta sumber informasi pendukung yaitu orang tua anak. Adapun hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa, (1) permainan engklek dalam mengembangkan bahasa nasional anak usia 4-5 tahun belum berkembang secara optimal. Tetapi dengan dilatih atau stimulasi dengan baik melalui bermain perkembangan anak dapat berkembang optimal.(2) permainan engklek sanagt efektif dalam mengembangkan bahasa nasional anak usia 4-5 tahun di kampung cikeuyeup.(3) faktor pendukung permainan engklek memiliki banyak manfaat bagi anak-anak usia 4-5 tahun di Kampung Cikeuyeup. Melalui Permainan engklek, anak dapat mengekspresikan perasaan melalui kesempatan untuk bereskplorasi.Selain berkomunikasi sesama teman, kegiatan melompat pada permainan engklek bermanfaat untuk membantu mengoptimalkan fisik motorik anak. faktor penghambat permainan engklek dalam mengembangkan bahasa nasional kurang diminati anak tidak di kembangkan secara modern, beberapa anak lebih senang bermain gadget.
Imas Nuraeni - Personal Name
SKRIPSI PIAUD 145
372
Text
Indonesia
2022
serang
xiii + 75 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...