Siti Hajidah Hana Nurhasanah Primary Author mixed material bibliography serang 2022 monographic id Indonesia

Text

xvii + 113 hlm.; 18 x 25 cm Penelitian ini bertujuan Untuk mengetahui kemampuan rasa percaya diri anak pada usia 5- 6 tahun. Untuk mengetahui pelaksanaan gerakan tari dalam meningkatkan rasa percaya diri pada anak pada usia 5-6 tahun melalui gerakan tari di RA Al-Maaun Kecamatan Kasemen. Untuk menganalisis upaya dalam meningkatkan rasa percaya diri anak melalui kegiatan gerakan tari di RA Al-Maaun Kecamatan Kasemen. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research). Metode pengumpulan data yaitu angket, pengamatan, ujian atau tes, dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, 1. Berdasarkan hasil penelitian percaya diri anak sebelum tindakan yang memiliki kriteria berkembang sangat baik sebanyak 2 anak dengan persentase 25 %. Sementara itu yang memiliki kriteria berkembang sesuai harapan sebanyak 5 anak dengan persentase 50 %, dan yang memiliki kriteria mulai berkembang sebanyak 2 orang dengan persentase 25 %, serta yang belum berkembang sebanyak 0 anak. 2. Kurangnya percaya diri yang dimiliki anak dikarenakan kegiatan pembelajaran yang dilakukan masih terfokus pada aspek-aspek seperti fisik motorik, kognitif, maupun bahasa, sementara aspek sosial emosional khususnya percaya diri belum dikembangkan secara optimal. 3. Upaya yang di lakukan oleh peneliti dalam mengembangkan rasa percaya diri anak di RA Al Maun Kecamatan Kasemen adalah memberikan perhatian bahwa semua anak berbeda kemampuanya, memberikan role model contoh yang baik, mengajarkan anak untuk mengekspresikan diri melalui perasaan, serta memberikan rasa empati pada anak.Kata kunci: Percaya Diri, Gerakan Tari, Anak Usia Dini 5-6 tahun. 2x7.32 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PIAUD 139 SKRIPSI PIAUD 139 My Library SKRIPSI PIAUD 139 26180 2023-03-29 11:21:04 2023-03-29 11:21:32 machine generated