M. Shofwan Mawally N.B. Primary Author mixed material bibliography Serang Banten 2021 monographic id Indonesia

Text

xiv + 77 hlm.; 18 x 25 cm Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana nilai-nilai pendidikan Agama Islam HOS Tjokroaminoto dan bagaimana relevansinya di Pondok Pesantren Darul Ihsan Walantaka serta dapat menambah wawasan bagi penulis, pembaca dan penelitian selanjutnya. Penelitian ini merupakan Mix Method (Kualitatif Perpustakaan dan lapangan) Dengan melakukan survey terhadap buku buku atau bacaan yang berhubungan dengan masalah penelitian dan penyelidikan terhadap lembaga terkait secara hati-hati, sistematika dan terus-menerus dengan tujuan dapat digunakan untuk keperluan tertentu. Adapun data yang dikumpulkan dengan menggunakan data deskriptif yang berupa ucapan atau tulisan dan perilaku yang dapat diamati dari orang-orang dengan melakuakan penelitian lapangan terkait tentang implementasi nilai-nilai pendidikan Agama Islam HOS Tjokroaminoto. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa nilai-nilai pendidikan Islam HOS Tjokroaminoto yang penulis analisis dari buku yang ada yaitu; nilai keimanan dan ketaqwaan, nilai akhlaq dan sosial dan nilai kepemimpinan. Penelitian ini juga menunjukkan bahwa andanya relevansi antara nilai nilai pendidikan Islam HOS Tjokroamnioto dengan nilai nilai pendidikan Islam yang diimplementasikan di Pondok Pesantren Darul Ihsan Walantaka Kota Serang. Pendidikan Islam HOS Tjokrominoto 2x7.35 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PAI 3152 SKRIPSI PAI 3362 My Library SKRIPSI PAI 3152 26013 2023-02-17 14:44:48 2023-02-17 14:50:18 machine generated