Nathia Nur Khotimah Primary Author mixed material bibliography Serang Banten 2022 monographic id Indonesia

Text

xvi + 95 hlm.; 18 x 25 cm Tujuan penelitian ini adalah 1. untuk menganalisis pola pembelajaran tatap muka terbatas pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 1 Kragilan. 2. untuk mengetahui dampak pola pembelajaran tatap muka terbatas pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 1 Kragilan. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pola pembelajaran tatap muka terbatas pada pembelajaran PAI di SMP Negeri 1 Kragilan dilakukan dengan tahap perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Perencanaan dilakukan dengan menentukan jumlah hari dan jam pelajaran secara shift, serta membuat RPP. Pada pelaksanaan dilakukan dengan menerapkan protokol kesehatan, dan sistem shift yang dibagi 2 sesi, jumlah siswanya maksimal 18 orang per kelas. Pelaksanaannya juga dilakukan dengan kegiatan pendahuluan, kegiatan inti, dan kegiatan penutup. Waktu yang diberikan terbatas, sehingga materi yang disampaikan hanya materi esensial atau poin-poin pentingnya saja. Pada evaluasi dilakukan dengan tiga penilaian. Penilaian sikap dilakukan dengan penilaian observasi. Penilaian pengetahuan dilakukan dengan tes lisan. Dan penilaian keterampilan dilakukan dengan penilaian proyek. Sedangkan dampak postif dari penerapan pola pembelajaran tatap muka terbatas pada pembelajaran PAI di SMP Negeri 1 Kragilan, yaitu dapat memudahkan proses pembelajaran PAI, mengembalikan interaksi guru dan siswa, serta meningkatkan semangat dan motivasi belajar siswa. Sedangkan dampak negatifnya, membuat aktifitas guru dan siswa dalam pembelajaran terbatas. Guru harus memadatkan muatan materinya dan hanya menyampaikan materi esensialnya saja. Siswa juga kesulitan menyelesaikan catatannya ketika di kelas, dan juga ada beberapa siswa masih kesulitan memahami dan menguasai materi pembelajaran PAI. Pembelajaran Pendidikan Agama Islam 371 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PAI 3288 SKRIPSI PAI 3288 My Library SKRIPSI PAI 3288 25929 2023-02-10 11:10:02 2023-02-10 11:10:18 machine generated