<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="25905">
<titleInfo>
<title>Pengaruh 
Kecerdasan Spiritual Terhadap Karakter Disiplin Peserta Didik (Studi 
di MTs Al-Bustaniyah Kota Cilegon)</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Mubasyaroh</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Serang Banten</placeTerm></place>
<publisher></publisher>
<dateIssued>2022</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>xvii + 104 hlm.; 18 x 25 cm</extent>
</physicalDescription>
<note>Penelitian ini bertujuan untuk, mengetahui tingkat kecerdasan spiritual 
peserta didik di MTs Al-Bustaniyah Kota Cilegon, mengetahui karakter 
disiplin peserta didik di MTs Al-Bustaniyah Kota Cilegon, dan menganalisis 
pengaruh kecerdasan spiritual terhadap karakter disiplin peserta didik. 
Penelitian ini dilakukan di MTs Al-Bustaniyah Kota Cilegon, metode yang 
digunakan ialah metode kuantitatif dengan menggunakan analisis regresi 
linier sederhana. Sampel dalam penelitian ini adalah 61 peserta didik sebagai 
responden. Instrumen penelitian menggunakan kuesioner tertutup. Hasil 
penelitian menunjukkan bahwa kecerdasan spiritual berpengaruh positif dan 
signifikan terhadap karakter disiplin peserta didik di MTs Al-Bustaniyah 
Kota Cilegon tahun ajaran 2022/2023. Hal tersebut dapat dibuktikan dengan 
nilai thitung lebih besar dari ttabel (22,590 &#62; 2,00100) dan tingkat signifikansinya 
sebesar 0,000 &#60; 0,05. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa Ho ditolak 
dan Ha diterima. Serta nilai koefisien korelasi sebesar sebesar 0,947 yang 
berarti tingkat hubungan antara variabel ialah sangat kuat karena terletak 
pada interval 0,80 – 0,1000. Dan adapun untuk hasil dari koefisien 
determinasi sebesar 0,896 atau 89,6%,. Hal tersebut menunjukkan bahwa 
kecerdasan spiritual berpengaruh sebesar 89,6% terhadap karakter disiplin 
peserta didik, sedangkan sisanya sebesar 10,4% dijelaskan oleh faktor 
ataupun variabel-variabel lain di luar penelitian.</note>
<subject authority=""><topic>Kecerdasan Spiritual, Karakter Disiplin</topic></subject>
<classification>2x7.31</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PAI 3325</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI PAI 3325</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PAI 3325</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>25905</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2023-02-09 15:27:25</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2023-02-09 15:27:42</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>