Siti Nadi’ah Primary Author mixed material bibliography Serang Banten 2022 monographic id Indonesia

Text

xx + 109 hlm.; 18 x 25 cm Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan aplikasi Microsoft teams pada mata pelajaran fiqih di MAN 2 Tangerang, untuk mengetahui minat belajar siswa dengan menggunakan aplikasi Microsoft teams pada mata pelajaran fiqih di MAN 2 Tangerang, untuk mengetahui seberapa besar pengaruh penggunaan aplikasi Microsoft teams terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran fiqih di MAN 2 Tangerang. Manfaat teoretis dari penelitian ini yaitu dapat dijadikan landasan dalam mengimplementasikan aplikasi Microsoft teams terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran fiqih. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode penelitian kuantitatif dengan Teknik analisis regresi dan korelasi. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 40 responden. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan angket/kuisioner, obervasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan Teknik analisis deskriptif dan inferensial. Hasil penelitian menunjukan: pertama, penggunaan aplikasi Microsoft teams ada pada taraf sangat baik mencapai 85,04%; kedua, minat belajar siswa ada pada taraf sangat baik mencapai 81,91%; ketiga, dari hasil uji hipotesis diperoleh thitung > ttabel pada α = 0,05 dan derajat kebebasan 38, yakni 5,860 > 1,68. Korelasi antara penggunaan aplikasi microsoft teams terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran fiqih mencapai 47,47% ini berarti terdapat pengaruh yang signifikan antara kedua variabel tersebut, sisanya dipengaruhi oleh faktor lain yang perlu dilakukan penelitian lebih lanjut. Microsoft Teams, Minat Belajar Siswa 373 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PAI 3340 SKRIPSI PAI 3340 My Library SKRIPSI PAI 3340 25885 2023-02-09 08:47:39 2023-02-09 08:48:05 machine generated