<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="25812">
<titleInfo>
<title>Peran Guru Tahfizh Dalam 
Meningkatkan Kemampuan Menghafal al-Qur’an Santri Pondok Pesantren 
Darunnajah 17 Ciomas Serang Banten</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Miftahul Khair</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Serang Banten</placeTerm></place>
<publisher></publisher>
<dateIssued>2022</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>xiii + 110 hlm.; 18 x 25 cm</extent>
</physicalDescription>
<note>Menghafalkan al-Qur’an adalah sebuah kemuliaan yang semua orang 
berkesempatan meraih kemuliaan tersebut. Dalam proses santri pondok 
pesantren Darunnajah 17 meraih kemuliaan tersebut dibutuhkan orang yang 
sudah ahli dalam bidang al-Qur’an maka peran guru tahfizh dalam 
meningkatkan kemampuan menghafal al-Qur’an santri pondok pesantren 
Darunnajah 17 sangat penting. Melihat banyaknya pesantren yang tersebar di 
seluruh Indonesia dewasa ini menggalakkan program tahfizhul Qur’an 
sebagai ikhtiar untuk menjalin interaksi yang harmonis ummat muslim 
dengan al-Qur’an sebagai pedoman kehidupan yang benar demi masa depan 
yang baik sehingga peran guru tahfizh sangat relevan berada di garda 
terdepan. Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengenali Kompetensi 
profesional peran guru tahfizh dalam meningkatkan kemampuan menghafal 
al-Qur’an santri Darunnajah 17 (2) Mengetahui Kemampuan menghafal 
Santri Darunnajah 17 Penelitian dilaksanakan dengan menggunakan metode 
kualitatif deskriptif degan pendekatan field research (penelitian lapangan) 
yang menitik beratkan pada hasil pengumpulan data dari informan yang 
ditentukan. Teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara dan 
dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) dengan adanya peran 
guru tahfizh membawa dampak dan pengaruh yang baik kepada kualitas 
kemampuan menghafal al-Qur’an tentunya dengan metode-metode yang 
ditawarkan guru tahfizh kepada para santri pondok pesantren Darunnajah 17 
sesuai dengan kemampuan dan gaya mereka mengafalkan al-Qur’an; (2) 
kemampuan santri pondok pesantren Darunnajah 17 dalam menghafal alQur’an sangat bervariasi, ada yang mampu menghafal al-Qur’an dengan baik 
di waktu tertentu seperti di shubuh hari, ada yang mampu menghafal alQur’an dengan metode pengulangan berkali-kali, adapula yang mampu 
menghafal dengan baik karena keadaan cuaca tertentu dan posisi bangunan 
pun ikut mempengaruhi kemampuan santri dalam menghafal al-Qur’an.</note>
<subject authority=""><topic>Menghafal al-Qur’an</topic></subject>
<classification>2X7.34</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PAI 3284</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI PAI 3284</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PAI 3284</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>25812</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2023-02-03 15:50:26</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2023-02-03 15:50:46</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>