<br />
<b>Notice</b>:  Undefined variable: _title_main in <b>/home/perpus/lib/detail.inc.php</b> on line <b>272</b><br />
<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="25801">
<titleInfo>
<title></title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Khofifatul Jannah</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">serang</placeTerm></place>
<publisher></publisher>
<dateIssued>2022</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>xiv+84 hlm.; 18 x 25 cm</extent>
</physicalDescription>
<note>Pendidikan kewarganegaraan menurut Sisdiknas Nomor 20 Tahun 
2003, pada penjelasan pasal 37 dijelaskan bahwa “Pendidikan 
kewarganegaraan untuk membentuk peserta didik menjadi manusia 
yang mempunyai rasa kebangsaan dan cinta tanah air. Pendidikan 
kewarganegaraan diharapkan mampu membentuk karakter peserta didik 
yang mampu menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan seharihari. Dengan melihat keadaan saat ini bahwa nilai karakter yang terjadi 
di Indonesia yang memprihatinkan, perlu adanya penguatan karakter 
dalam materi PKn agar peserta didik dapat menjadi warga negara yang 
baik. Tujuan dalam penelitian ini untuk menganalisis nilai-nilai 
karakter yang terkandung dalam materi PKn kelas III pada tingkat 
SD/MI. penelitian ini merupakan penelitian library research, yaitu 
menggunakan berbagai sumber kepustakaan seperti buku pendamping 
tematik terpadu materi PKn kelas III semester 1 tingkat SD/MI, buku 
maupun jurnal. Hasil analisis menunjukkan nilai-nilai karakter yang 
terkandung dalam buku pendamping tematik terpadu pembelajaran PKn 
kelas III semester 1 tingkat SD/MI antara lain, religious 12,5%, disiplin 
37,5%, toleran 62,5%, bekerja keras 37,5%, demokratis 31,2%, kreatif 
6,25%, semangat kebangsaan 6,25%, rasa ingin tahu 12,5%, gemar 
membaca 12,5%, peduli sosial 50%, bertanggung jawab 56,2%, cinta 
damai 31,2%, cinta tanah air 6,25%, komunikatif 25%, peduli 
lingkungan 37,5%.</note>
<note type="statement of responsibility">Analisis Nilai-Nilai Karakter dalam Materi PKn Kelas III Semester 1 untuk Tingkat SD/</note><classification>2x7.32</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PGMI 1549</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI PGMI 1549</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PGMI 1549</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>25801</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2023-02-03 14:20:25</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2023-02-03 14:20:38</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>