<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="25783">
<titleInfo>
<title>Dampak Pola Asuh Orang Tua Terhadap Hasil Belajar Siswa (Studi Kasus Siswa Kelas II SDN 1 Cimarga di Kampung Pasirbungur Desa Girimukti Kecamatan Cimarga Kabupaten Lebak)</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Depi Permatasari</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">serang</placeTerm></place>
<publisher></publisher>
<dateIssued>2022</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>xv+77 hlm.; 18 x 25 cm</extent>
</physicalDescription>
<note>Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pola asuh orang tua serta 
menjelaskan dampak pola asuh orang tua terhadap hasil belajar siswa kelas II SDN 
1 Cimarga di Kampung Pasirbungur Desa Girimukti Kecamatan Cimarga Kabupaten 
Lebak Banten. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis 
penelitian studi kasus. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, 
observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian 
ini menggunakan reduksi data, penyajian data serta penarikan kesimpulan/verifikasi, 
sedangkan uji keabsahan data menggunakan bahan referensi dan melakukan 
peningkatan ketekunan. Hasil penelitian menunjukan bahwa pola asuh yang 
dilakukan oleh orang tua siswa kelas II SDN 1 Cimarga di Kampung Pasirbungur 
menggunakan pola asuh demokratis dan permisif. Pola asuh demokratis dan pola 
asuh permisif berdampak baik terhadap hasil belajar siswa pada ranah sikap (afektif). 
Sedangkan pada ranah pengetahuan (kognitif) dan keterampilan (psikomotor) pola 
asuh demokratis berdampak lebih baik terhadap hasil belajar siswa dari pada pola 
asuh permisif. Hal ini membuktikan bahwa pola asuh terbaik orang tua terhadap 
anaknya adalah pola asuh demokratis. Sebab, dalam penerapannya pola asuh ini 
selalu memberikan pengertian dan kasih sayang dengan lemah lembut sehingga 
adanya sikap keterbukaan antara anak dan orang tuanya, aturan yang selalu dibuat 
bersama sehingga muncul komunikasi yang baik antara orang tua dan anak.</note>
<classification>372</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PGMI 1560</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI PGMI 1560</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PGMI 1560</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>25783</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2023-02-02 15:40:02</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2023-02-02 15:40:16</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>