Fira Naili Zulfa Primary Author mixed material bibliography Serang Banten 2022 monographic id Indonesia

Text

xiv + 79 hlm.; 18 x 25 cm Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh pembelajaran Tahsin terhadap kualitas bacaan ayat suci Al-Qur’an di MTs AlBattani Sepang Kelas VIII. Metode yang di gunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif (Quasi Eksperimen) dengan teknik pengumpulan data observasi dan tes lisan. Metode ini melibatkan pengumpulan data untuk menentukan apakah dan sampai sejauh mana pengaruh penerapan tersebut antara dua variable atau lebih. Dalam penelitian ini ada dua variable yaitu variable X (Pengaruh Pembelajaran Tahsin) dan variable Y (Kualitas Bacaan Al- Qur’an). Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII MTs Al-Battani Sepang yang terdiri dari 43 siswa, VIII A dan VIII B, Sample dalam penelitian ini yaitu kelas VIII A sebanyak 21 orang dan VIII B sebanyak 22 orang. Kesimpulan yang diperoleh dari hasil penelitian ini hasil tes akhir yang telah dilakukan, diperoleh nilai rata-rata kelas eksperimen adalah 88,76 sementara nilai rata-rata kelas kontrol adalah 83,91. Dari hasil analisis uji hipotesis diketahui bahwa nilai kelas eksperimen lebih besar dari pada kelas kontrol. Hal ini ditunjukkan dari hasil nilai sig = 0,008 < α = 0,05 maka H0 ditolak dan Ha diterima. Pembelajaran Tahsin 2X7.33 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PAI 3331 SKRIPSI PAI 3331 My Library SKRIPSI PAI 3331 25770 2023-02-02 14:43:10 2023-02-02 14:43:49 machine generated