<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="25726">
<titleInfo>
<title>Mengembangkan Kecerdasan Emosional Anak Melalui Hafalan Surat-Surat Pendek pada Anak Usia 5-6 Tahun TKIT DAI (Darul Ibtida)</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Siti Rohmiyati</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">serang</placeTerm></place>
<publisher></publisher>
<dateIssued>2022</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>xvii+99 hlm.; 18 x 25 cm</extent>
</physicalDescription>
<note>Tujuan penelitian ini adalah Penelitian ini bertujuan untuk 
meningkatkan kecerdasan emosional anak melalui surat-surat pendek 
pada anak usia 5-6 tahun di TKIT DAI (Darul Ibtida). Penelitian 
dilakukan di TKIT DAI (Darul Ibtida) Kota Serang Provinsi Banten 
Kota, Penelitian ini melibatkan kelompok/kelas B yang berjumlah 8
siswa di TKIT DAI (Darul Ibtida) yang di jadikan sampel penelitian 
dari banyak nya populasi di TKIT Darul Ibtida sebanyak 8 siswa. 
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik 
pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan 
dokumentasi. Analisis data yang merujuk pada hasil wawancara dan 
kegiatan observasi dilapangan. Hasil penelitian di dapatkan dari hasil 
wawancara dengan ibu Suci Rahmawati S.Pd. Berdasarkan hasil 
penelitian maka dapat dibuat yaitu sebagai berikut:1.Perkembangan 
bahasa Indonesia anak di TKIT DAI (Darul Ibtida) kabupaten Serang, 
sudah dilakukan namun perlu dilakukan peningkatan dalam 
perkembangan bahasa anak melalui berbicara,membaca, menulis dan 
menyimak, agar lebih menarik serta metode yang berbeda agar 
perkembangan anak semakin meningkat dan anak dapat mengunakan 
bahasa Indonesia dalam berkomunikasi.2. Peran guru dalam 
menstimulasi perkembangan anak berbagai metode atau media yang 
dilakukan di TKIT DAI (Darul Ibtida) kabupaten Serang dengan 
memberikan contoh mengajar dan mestimulasi perkembangan bahasa 
agar anak terbiasa untuk berbahasa Indonesia serta menciptakan 
pembelajaran yang menarik salah satunya menggunakan media 
mengunakan bahasa Indonesia agar dapat meningkatkan kemampuan 
berbahasa pada anak.</note>
<classification>2x7.32</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PIAUD 133</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI PIAUD 133</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PIAUD 133</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>25726</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2023-01-31 10:25:05</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2023-01-31 10:25:17</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>