Detail Cantuman Kembali
Pembelajaran Daring di RA Tarbiyatul Aulad BPP Sankyu Pelamunan Kelas B2
- Bagikan:
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan model
pembelajaran daring dan efektifitas penggunaan model pembelajaran
daring di RA Tarbiyatul Auladt BPP Sankyu Pelamunan Kelas B2.
Penelitian dilakukan di RA Tarbiyatul Auladt Kompek BPP Sankyu
Pelamunan Kelas B2 Kota Serang Provinsi Banten. Penelitian ini
melibatkan guru, wali murid yang dijadikan bahan untuk memperoleh
data melalui wawancara, selain itu peneliti memperoleh data dengan
cara melakukan observasi langsung dalam pelaksanaan pembelajaran
daring. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode
kualitatif dengan pendekatan etnografi. Tekhnik pengumpulan data
dengan menggunakan wawancara, observasi dan studi dokumenter.
Analisis data yang merujuk pada tekhnik pengumpulan data yang
diranskipkan secara runtut dan diambil garis besar isinya. Hasil
penelitian menggunakan wawancara dan observasi yang menghasilkan
bahwa dalam implementasi model pembelajaran daring menggunakan 3
metode yaitu blended learning, playful learning, dan project based
learning. Sedangkan efektifitas penggunaan model pembelajaran daring
di RA Tarbiyatul Auladt Kelas B2 suduh cukup efektif, walaupun
terdapat beberapa kendala dalam pelaksanaannya, pembelajaran daring
di RA tersebut juga memiliki beberapa upaya seperti memberi
motivasi, perhatian lebih, dan pembelajaran tambahan. Hal tersebut
membuat pembelajaran daring di RA Tarbiyatul Auladt Kelas B2 sudah
cukup efektif, terlebih guru mempunyai persiapan yang sangat matang
dala hal perangkat pembelajaran, metode pembelajaran serta sarana dan
prasarana.
Roudhotul Farihah - Personal Name
SKRIPSI PIAUD 134
2x7.32
Text
Indonesia
2022
serang
xvi+140 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...