Teguh Karya Primary Author mixed material bibliography serang 2022 monographic id Indonesia

Text

xviii+160 hlm.; 18 x 25 cm Penelitian ini bertujuan; Pertama, untuk mengetahui tingkat ketercapaian Implementasi kurikulum 2013. Kedua, mengetahui tingkat ketercapaian Mutu Pendidiikan,dan Ketiga, mengetahui pengaruh Implementasi kurikulum 2013 terhadap Mutu Pendidikan di SMAN 1 Pontang Kab Serang. Penelitian dilakukan di SMA Negeri 1 Pontang. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan teknik regresi dan korelasi. Populasi berjumlah 50 guru dan sampel berjumlah 30 responden diambil dari populasi dengan teknik Sampling Jenuh. Instrumen penelitian menggunakan angket. Analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif dan inferensial. Hasil penelitian menunjukkan: Pertama, tingkat Implementasi kurikulum 2013 adalah mencapai 92,52% dikategorikan sangat baik; Kedua, mutu Pendidikan mencapai 87,93% dikategorikan sangat baik; dan ketiga, terdapat pengaruh implementasi kurikulum 2013 terhadap mutu pendidikan di SMAN 1 Pontang sebesar 18%. Sisanya dipengaruhi oleh faktorfaktor lain yang perlu dilakukan penelitian lebih lanjut. Semakin tinggi Implementasi Kurikulum 2013 yang dilaksanakan secara optimal maka akan semakin tinggi Mutu Pendidikan yang dihasilkan. Peningkatan terhadap Implementasi kurikulum 2013 akan meningkatkan mutu pendidikan. 375 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI MPI 217 SKRIPSI MPI 217 My Library SKRIPSI MPI 217 25711 2023-01-27 15:39:03 2023-01-27 15:39:17 machine generated