<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="25689">
<titleInfo>
<title>Implementasi Manajemen Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) di SMA Daarul Ahsan Kecamatan Jayanti Kabupaten Tangerang</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Ahmad Roni</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">serang</placeTerm></place>
<publisher></publisher>
<dateIssued>2022</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>xvi+96 hlm.; 18 x 25 cm</extent>
</physicalDescription>
<note>Penelitian ini bertujuan untuk 1). mengetahui bagaimana peran OSIS di 
SMA Daarul Ahsan, 2). mengetahui bagaimana fungsi OSIS di SMA Darul 
Ahsan. 3). mengetahui bagaimana implementasi Manajemen Organisasi Intra 
Sekolah (OSIS) di SMA Darul Ahsan. Metode penelitian yang digunakan 
adalah metode kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data dalam 
penelitian ini menggunakan observasi dan wawancara. Subjek penelitian ini 
adalah Kepala sekolah, Pembina OSIS yang berjumlah 1 orang, Pengurus 
OSIS yang berjumlah 4 orang dan siswa SMA Daarul Ahsan yang berjumlah 
5 orang. Teknik analisis data yang digunakan adalah penarikan kesimpulan 
dari penelitian tentang implementasi manajemen organisasi. Hasil penelitian 
yang didapatkan bahwa Peran OSIS berdasarkan program kegiatan adalah 
upaya dalam melaksanakan pembinaan kepada siswa upaya ini terus
menerus agar siswa tetap memiliki sikap yang baik dalam keseharian yang
nantinya siswa dapat memiliki akhlak dan perilaku yang baik sehingga para 
siswa memiliki bekal dalam menjalankan kehidupan pada jenjang berikutnya
dan dapat berpartisipasi dalam masyarakat/lingkungannya. Dalam penelitian 
ini juga ditemukan beberapa faktor penghambat dan faktor pendukung yang 
akan menjadi bagian dari keberhasilan implementasi manajemen organisasi. 
Faktor penghambat yaitu: 
1). Belum tumbuhnya rasa tanggungjawab pada setiap anggota, 
2). Rasa bosan dan malas masih menjadi alasan utama untuk tidak menjalankan 
program kerja, 
3). Komunikasi yang kurang baik antar anggota OSIS,
4). Kurangnya pemahaman dari anggota tentang kegiatan atau program kerja 
yang akan dilaksanakan.
Sedangkan faktor pendukung yaitu : 
1). Sumber daya manusia untuk menjadi anggota atau pengurus tercukupi, 
2). Dukungan moril dari pihak sekolah, 
3). Adanya sarana prasarana sebagai penunjang menjalankan program 
kerja.</note>
<classification>373</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI MPI 226</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI MPI 226</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI MPI 226</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>25689</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2023-01-26 14:05:06</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2023-01-26 14:05:19</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>