Detail Cantuman Kembali
Pelaksanaan Program Bimbingan Karier pada Santri Remaja Akhir di Pondok Pesantren Modern Assa’adah
Program bimbingan karier diberikan dalam bentuk layanan dan pendekatan kepada individu
oleh tenaga ahli agar individu mampu mengenali dirinya serta memahami bakat dan minat
yang dimilikinya, mampu mengenal dunia kerja, dan mampu merencanakan masa depan yang
diharapkannya secara lebih terarah serta dapat menentukan dan mengambil keputusan yang
berkaitan dalam hidupnya. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu: (1) Bagaimana
perencanaan program bimbingan karier pada santri remaja akhir di Pondok pesantren modern
Assa’adah? (2) Bagaimana pelaksanaan program bimbingan karier pada santri remaja akhir
di Pondok Pesantren Modern Assa’adah? (3) Bagaimana evaluasi program bimbingan karier
pada santri remaja akhir di Pondok pesanren modern Assa’adah?. Tujuan penelitian ini yaitu:
(1) untuk mengetahui perencanaan program bimbingan karier pada santri remaja akhir di
Pondok Pesantren modern Assa’adah. (2) untuk mengetahui pelaksanaan program bimbingan
karier pada santri remaja akhir di Pondok Pesantren Modern Assa’adah. (3) untuk evaluasi
program bimbingan karier pada santri remaja akhir di Pondok Pesantren Modern Assa’adah.
Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif-deskriptif yang digunakan untuk
mendapatkan gambaran dengan menggunakan teknik pengumpulan data observasi,
wawancara, dan telaah dokumen. Penelitian dilaksanakan pada 14 Juni hingga 13 Juli 2022.
Responden dalam penelitian ini adalah guru BK, guru kelas, dan santri di Pondok Pesantren
Modern Assa’adah. Data dianalisis melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan
kesimpulan.
Hasil penelitian mengungkapkan (1) Perencanaan program bimbingan karier dilakukan oleh
guru BK dengan cara melakukan penyusunan program layanan bimbingan karier. Proses ini
menggunakan instrumen angket dan juga wawancara pada setiap individu santri. Proses ini
cukup efektif sebagai asesmen kebutuhan santri walaupun perlu adanya peningkatan dalam
hal instrumen perencanaan program bimbingan karier baik tes maupun non tes. (2)
Pelaksananan layanan Bimbingan Karier di Pondok Pesantren Modern Assa’adah, terdiri atas
2 program, diantaranya: Pertama, program bimbingan karier dari Pondok, seperti: program
karya ilmiah, amaliyah tadris (praktek mengajar), bahtsul masail (pembahasan suatu masalah),
bimbingan kultum, bimbingan imamah, tahfidz al-qur’an, initiation camp, workshop mapping
university, konsultasi dan konseling, talkshow, dan kunjungan universitas. Kedua, program
dari guru BK, seperti: layanan konseling individu, layanan konseling kelompok, layanan
bimbingan kelompok, layanan bimbingan klasikal, dan pohon karier. (3) Evaluasi terhadap
bimbingan karier yang dilakukan di Pondok Pesantren Modern Assa’adah adalah santri
merasa terbantu dan merasa lebih siap dengan adanya program bimbingan karier dalam
memasuki dunia pendidikan ataupun dunia kerja dan pihak pesantren menelaah kembali hasil
dari perencanaan dan pelaksanaan dalam kegiatan bimbingan karier, akan melakukan
peningkatan agar untuk kegiatan selajutnya siswa lebih paham dengan kariernya. Diharapkan
kedepannya, guru BK dapat memberikan inovasi baru kepada santri dalam pelaksanaan
bimbingan karier, serta membantu dalam pemilihan karier yang tepat bagi santri.
Shafira Amatillah - Personal Name
SKRIPSI BKI 774
2x7.3
Text
Indonesia
2022
serang
xv+134 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...







