Meningkatkan Keterampilan Motorik Halus Dengan Menggunakan Metode Demonstrasi Menggunting Pada Anak Usia 5-6 Tahun di POS PAUD AR-RIDHO Kota Serang

Meningkatkan Keterampilan Motorik Halus Dengan Menggunakan Metode Demonstrasi Menggunting Pada Anak Usia 5-6 Tahun di POS PAUD AR-RIDHO Kota Serang Eva Nurjanah Primary Author mixed material bibliography Serang Banten 2022 monographic id Indonesia xvi + 71 hlm.; 18 x 25 cm Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan motorik halus dalam kegiatan menggunting pada anak kelompok B usia 5-6 tahun di sekolah POS PAUD AR-RIDHO Kota Serang. Dari 20 anak tercatat 6 anak yang mampu mendapatkan nilai sekurang-kurangnya Berkembang Sesuai Harapan (BSH). Minimnya metode dan media yang digunakan oleh guru saat belajar mengajar membuat anak merasa bosan dalam pembelajaran. Berdasarkan hal tersebut peneliti menerapkan metode demonstrasi dalam keterampilan menggunting. Berdasarkan latar belakang diatas rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu: 1) Bagaimana meningkatkan keterampilan motorik halus melalui kegiatan menggunting pada anak usia 5-6 tahun di POS PAUD AR-RIDHO Kota Serang? 2) Bagaimana implementasi pembelajaran metode demonstrasi pada anak usia 5-6 tahun di POS PAUD AR-RIDHO Kota Serang?. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan model Kemmis dan Mc Tanggart yang terdiri dari 2 siklus dan setiap siklusnya terdapat 4 tahapan (perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi). Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumtasi. Hasil penelitian yang telah dilakukan adalah: 1) Meningkatkan keterampilan motorik halus dengan menggunakan metode demonstrasi menggunting pada anak usia 5-6 tahun di POS PAUD AR-RIDHO Kota Serang dapat dilaksanakan dengan baik. 2) Ada peningkatan hasil keterampilan menggunting pada anak kelompok B. Hal tersebut terbukti dari hasil presentase anak yang mendapatkan nilai sekurangnya BSH (Berkembang Sesuai Harapan). Pada siklus I yaitu 60% dengan nilai rata-rata 58,3, kemudian pada siklus II hasil keterampilan menggunting meningkat dengan presentase nilai sekurangnya BSH (Berkembang Sesuai Harapan) 80% dengan nilai rata-rata 78,1. Berdasarkan hasil penelitian anak telah mengalami perubahan ke arah yang lebih baik. Keterampilan Motorik Halus 2x7.32 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PIAUD 117 SKRIPSI PIAUD 117 My Library SKRIPSI PIAUD 117 25459 2022-12-30 14:04:30 2022-12-30 14:04:47 machine generated