Literasi Pengenalan Nilai Mata Uang Rupiah Pada Anak Usia 5-6 Tahun Dalam Meningkatkan Kemampuan Berhitung Di PAUD BKB Kemas Nuri Kecamatan Ciruas

Literasi Pengenalan Nilai Mata Uang Rupiah Pada Anak Usia 5-6 Tahun Dalam Meningkatkan Kemampuan Berhitung Di PAUD BKB Kemas Nuri Kecamatan Ciruas Eva Rojifah Primary Author mixed material bibliography Serang Banten 2022 monographic id Indonesia xv + 99 hlm.; 18 x 25 cm Penelitian ini bertujuan menjelaskan (1) Literasi pengenalan nilai mata uang rupiah pada anak usia 5-6 tahun dalam meningkatkan kemampuan berhitung; (2) keterkaitan berhitung dengan pengenalan nilai mata uang rupiah dan upaya pendidik dalam mengenalkan mata uang rupiah. Pengenalan ini dilakukan di PAUD BKB Kemas Nuri Kecamatan Ciruas. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif, data diperoleh dari observasi, dokumentasi, wawancara, dan triangulasi. Analisis data meliputi reduksi dan penyajian data serta penarikan kesimpulan. Adapun hasil penelitian ini menunjukan bahwa, (1) Literasi pengenalan nilai mata uang rupiah pada anak usia 5-6 Tahun dalam meningkatkan kemampuan berhitung di PAUD BKB Kemas Nuri menyadari bahwa penting literasi pengenalan nilai mata uang rupiah dijadikan bahasan pembelajaran agar anak dapat menjadi pribadi yang mempunyai kemampuan finansial yang baik dan bijak. (2) Keterkaitan kemampuan berhitung dengan pengenalan nilai mata uang rupiah, menunjukan kecakapan dalam mengenal uang mampu membuat kemampuan berhitung terasah. Melalui pengenalan mata uang rupiah, anak-anak diajarkan bukan hanya mengenal nilai mata uang rupiah saja melainkan dapat berhitung dengan menggunakan uang, sehingga anak-anak dapat mengolah uang nya dengan bijak. Serta upaya pendidik sangat dibutuhkan untuk terlaksananya literasi pengenalan nilai mata uang rupiah. KEMAMPUAN BERHITUNG ANAK USIA DINI 2X7.32 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PIAUD 71 SKRIPSI PIAUD 71 My Library SKRIPSI PIAUD 71 25438 2022-12-29 13:57:59 2022-12-29 13:58:16 machine generated