<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="25386">
<titleInfo>
<title>Pengembangan Media E-book Piguda 
Banten Untuk Meningkatkan Pemahaman Lagu dan Bahasa Daerah Pada 
Peserta Didik</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Afifah Qurota Ayuni</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Serang Banten</placeTerm></place>
<publisher></publisher>
<dateIssued>2022</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>xv + 104 hlm.; 18 x 25 cm</extent>
</physicalDescription>
<note>Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media e-book piguda Banten dan 
menguji kelayakanya. Dilatarbelakangi oleh media yang masih sangat minim 
tentang pengenalan lagu dan bahasa daerah. Peneliti menggunakan metode 
penelitian dan pengembangan (research and development) model ADDIE dari 
Dick dan Carry yang terdiri atas analisis, desain, pengembangan, implementasi, 
dan evaluasi. Sampel penelitian ini adalah peserta didik kelas V sekolah dasar 
yang berjumlah 12 siswa. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini 
menggunakan lembar validasi ahli dan guru kelas. Hasil validasi diperoleh dari 
ahli media dengan persentase 88% dan hasil validasi diperoleh dari ahli materi 
dengan presentase 100% dan hasil validasi oleh guru kelas dengan presentase 
82,5%. Hasil implementasi penggunaan media e-book piguda diuji cobakan 
dengan pretest dan posttest dan mendaptkan kenaikan. Pada pretest hasil belajar 
siswa adalah 52,5 dengan hasil presentase 32% dan sebanyak 4 siswa telah 
mencapai KKM, sedangkan pada hasil posttest nilai rata-rata yang didapat 
adalah 80 dengan hasil presentase 75% dan sebanyak 9 siswa telah mencapai 
KKM. Hasil analisis data menggunakan rumus N-gain mendaptkan rata-rata 
nilai 0,6 dengan maasing-masing katagori jawaban peserta didik mengalami 
kenaikan. Hasil respon media e-book piguda oleh peserta didik memperoleh 
presentase sebesar 91% yang menyatakan “sangat layak”. Kesimpulan dari 
penelitian ini adalah media e-book piguda Banten layak digunakan dalam 
pembelajaran.</note>
<subject authority=""><topic>E-book Piguda</topic></subject>
<classification>2x7.3</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PGMI 1525</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI PGMI 1525</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PGMI 1525</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>25386</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2022-12-28 10:44:06</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2022-12-28 14:32:51</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>