Triska Yulanda Primary Author mixed material bibliography Serang Banten 2020 monographic id Indonesia

Text

xvii + 71 hlm.; 18 x 25 cm Penelitian ini di latar belakangi oleh kurangnya dalam kegiatan senam di TK PGRI Ciruas. Hal ini di karenakan guru belum maksimal memberikan senam terbaru dan menciptakan senam yang di sukai oleh anak. Sehingga anak-anak merasa bosan, dan mengantuk saat kegiatan senam. tujuan penelitian ini adalah memberikan dampak positif terhadap anak-anak untuk mengetahui sebarapa besar dalam kegiatan senam di TK PGRI Ciruas untuk mengetahui seberapa besar pengaruh senam irama terhadap kemampuan motorik anak usia dini 5-6 tahun di TK PGRI Ciruas. Adapun manfaat penelitian ini adalah 1) bagi peneliti 2) bagi siswa 3) bagi guru. metode dalam penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Dalam penelitian ini mengambil 2 kelas Sampel dari jumlah siswa 23 anak setiap kelasnya. Penelitian ini menggunakan teknik observasi. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pengaruh senam irama terhadap kemampuan motorik kasar anak usia dini 5-6 tahun dapat memberikan pengaruh sangat baik kepada anak-anak terutama dalam motorik kasarnya. Adanya pengaruh senam irama (Variabel X) nilai hasil perhitungan rata-rata 80,8 dan terhadap kemampuan motorik kasar anak (Variabel Y) diperoleh nilai hasil perhitungan interval pengaruh sebesar 71,3. Kemampuan Motorik Kasar, Anak Usia Dini 2X7.32 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PIAUD 79 SKRIPSI PIAUD 79 My Library SKRIPSI PIAUD 79 25384 2022-12-28 10:32:09 2022-12-28 14:34:05 machine generated