Aldi Fachrul Prayogo Primary Author mixed material bibliography Serang Banten 2022 monographic id Indonesia

Text

xii + 62 hlm.; 18 x 25 cm Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas aplikasi Fun Easy Learning pada kemampuan berbicara siswa kelas tujuh MTs Negeri I Pandeglang, mengetahui tingkat pengaruh aplikasi Fun Easy Learn pada kemampuan berbicara siswa kelas tujuh MTs Negeri I Pandeglang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pre-eksperiment pretest-posttest design dengan teknik pengumpulan data berupa tes lisan, angket dan studi pustaka. Kesimpulan yang diperoleh dari hasil penelitian ini adalah: berdasarkan hasil analisis deskriptif dengan menggunakan aplikasi SPSS Statistik, diperoleh nilai asymp. Sig. Probability 0,00. Hal ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh aplikasi fun easy learn terhadap kemampuan berbicara siswa MTs Negeri I Pandeglang. Adapun perbedaan hasil pretest dan posttest mengalami peningkatan sebanyak 111,41% yang berarti aplikasi Fun Easy Learn efektif untuk meningkatkan kemampuan berbicara bahasa arab siswa kelas tujuh. Aplikasi Fun Easy Learn, Kemampuan Berbicara Baha 407 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PBA 1106 SKRIPSI PBA 1106 My Library SKRIPSI PBA 1106 25365 2022-12-27 09:54:08 2022-12-27 10:09:08 machine generated