Ayu Meiyanti Primary Author mixed material bibliography Serang Banten 2022 monographic id Indonesia

Text

xi + 84 hlm.; 18 x 25 cm Pencapaian kemampuan keterampilan menulis siswa masih sangat lemah, Karena kurangnya sarana pendidikan dalam pembelajaran menulis dan kurangnya latihan menulis bahasa arab. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan lembar kerja siswa dalam pembelajaran keterampilan menulis dikelas X MA Al-Mahdi Sindang Heula. Peneliti menggunakan metode penelitian dan pengembangan (R&D). Dengan teknik pengumpulan datanya yaitu observasi, wawancara, tes dan angket. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X MA Al-Mahdi Sindang Heula. Efektifitas dari pengembangan ini menunjukkan peningkatan sebesar 41,6%. Dari hasil nilai pre test yaitu 27,2% dan hasil nilai post test yaitu 68,8%. Dari hasil tersebut diketahui bahwa pengembangan lembar kerja siswa dalam pembelajaran menulis dikatakan efektif digunakan dikelas X MA Al-Mahdi Sindang Heula. Dan hasil uji kelayakan dari para ahli, yaitu ahli materi memperoleh hasil 86,15%, dari ahli media memperoleh hasil 80%, dan dari ahli pembelajaran bahasa Arab di sekolah memperoleh hasil 90%, dari hasil tersebut menunjukkan bahwa pengembangan lembar kerja siswa ini layak untuk digunakan. Maharotul KItabah 407 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PBA 1091 SKRIPSI PBA 1091 My Library SKRIPSI PBA 1091 25335 2022-12-22 14:15:50 2022-12-22 14:16:07 machine generated