Utik Nurwindah Primary Author mixed material bibliography Serang Banten 2022 monographic id Indonesia

Text

xiii + 96 hlm.; 18 x 25 cm Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode penyajian dengan motion graphic yang dapat meningkatkan keterampilan berbicara pada siswa kelas VII di SMPIT Al Fatih 1 Tangerang. Peneliti menggunakan metode penelitian tindakan kelas، setiap sesi terdiri dari 4 tahap yaitu perencanaan، pelaksanaan، observasi dan refleksi. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah pre-test، post-test، observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian Dengan menerapkan metode demonstrasi melalui motion graphic terjadi peningkatan pada setiap sesi yaitu، ketampilan guru meningkat sebesar 2% dari 98% menjadi 100%، dan tingkat ketuntasan siswa meningkat sebesar 22% dari 67% hingga 89%. Hal ini menunjukkan bahwa penerapan metode presentasi melalui motion graphic telah berhasil meningkatkan keterampilan berbicara pada siswa kelas VII di SMPIT Al Fatih 1 Tangerang. Keterampilan Berbicara, Maharotul Kalam 407 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PBA 1090 SKRIPSI PBA 1090 My Library SKRIPSI PBA 1090 25333 2022-12-22 11:12:37 2022-12-22 11:12:54 machine generated