تحليل تنفيذ تعليم النحو في مدرسة كلية معلمين متوسطة الإسلامية فماتانج جيلوراة جيلوغان

تحليل تنفيذ تعليم النحو في مدرسة كلية معلمين متوسطة الإسلامية فماتانج جيلوراة جيلوغان Yayu Sari Mulyani Primary Author mixed material bibliography Serang Banten 2021 monographic id Indonesia xiii + 140 hlm.; 18 x 25 cm Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran nahwu di MTS KMI Pematang Cilurah dan untuk mengetahui beberapa faktor penghambat dan faktor pendukung dalam pelaksanaan pembelajaran nahwu di MTS KMI Pematang Cilurah Penelitian ini menggunakan jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field Research) dan untuk menguatkan data menggunakan (study research) metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, dalam pengumpulan data menggunakan metode wawancara, observasi dan dokumentasi yang diperoleh dari informasi terkait dengan permasalahan penelitian. Penelitian ini menggunkan objek penelitian di MTS KMI Pematang Cilurah. Hasil penelitian menunjukan bahwa pelaksanaan pembelajaran nahwu terlaksana sesuai dengan tahap perencanaan, tahap pelaksanaan dan tahap evaluasi. Sebelum pelaksanaan pembelajaran nahwu ini guru merencanakan untuk mempersiapkan rencana pembelajaran nahwu yang sesuai dengan hasil yang diharapkan. Pelaksanaan pembelajaran nahwu diterapkan melalui tiga langkah kegiatan adalah pertama kegiatan pendahuluan, kedua kegiatan ini dan ketiga kegiatan penutup. Evaluasi yang dilakukan guru nahwu adalah guru menggunakan tes formatif dan tes sumatif. Faktor yang menghambat pelaksanaan pembelajaran nahwu adalah faktor siswa yang masing-masing dari siswa memiliki kemampuan yang berbeda – beda dalam menerima materi yang diajarkan oleh guru, pengaruh lingkungan bermain para siswa disekolah yang mempengaruhi proses pelaksanaan pembelajaran di sekolah dan sebagian kecil siswa yang kurang perhatian dalam pembelajarannya dirumah. Sedangkan faktor pendukung dalam pelaksanaan pembelajaran nahwu adalah usaha dari para siswa itu sendiri, serta upaya yang dilakukan oleh guru mata pelajaran nahwu, orang tua yang mendukung pembelajaran siswa dan lingkungan. Pembelajaran, Nahwu dan Sharaf 407 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PBA 1100 SKRIPSI PBA 1100 My Library SKRIPSI PBA 1100 25310 2022-12-21 10:16:51 2022-12-21 10:22:51 machine generated