<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="25203">
<titleInfo>
<title>TINGKAT PEMAHAMAN MAHASISWA BIMBINGAN 
KONSELING ISLAM SEMESTER AKHIR TERHADAP 
PENDEKATAN KONSELING</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Nurul Amanah</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Serang Banten</placeTerm></place>
<publisher></publisher>
<dateIssued>2022</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>xv + 83 hlm.; 18 x 25 cm</extent>
</physicalDescription>
<note>Dalam melaksanakan konseling, pemahaman mendalam tentang pendekatan 
konseling sangat penting bagi konselor agar dapat memberikan bantuan kepada 
konseli dengan maksimal. Oleh karena itu, pendekatan konseling adalah hal dasar 
dari suatu praktek konseling. Dalam hal ini, mahasiswa BKI sebagai calon konselor 
dituntut untuk memiliki pemahaman terhadap pendekatan konseling sebagai bekal 
untuk memasuki dunia kerja. Namun, peneliti merasa adanya kekhawatiran terhadap 
pemahaman pendekatan konseling yang dimiliki mahasiswa BKI. Oleh karena itu, 
rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Bagaimana Tingkat Pemahaman 
Mahasiswa Bimbingan Konseling Islam Semester Akhir terhadap Pendekatan 
Konseling?”. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatifdeskriptif, untuk mendapatkan gambaran yang lebih detail mengenai pemahaman 
pendekatan konseling terhadap mahasiswa BKI semester akhir. Sampel pada 
penelitian ini adalah mahasiswa program studi BKI Fakultas Dakwah UIN SMH 
Banten yang sedang mengerjakan tugas akhir berjumlah 103 orang. Teknik 
pengumpulan data yang digunakan berupa instrumen tes dikotomi yang memberikan 
pilihan jawaban benar dan salah dengan skor antara 1 dan 0. Penelitian ini 
dilaksanakan mulai dari Maret s/d Juni 2022. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 
mahasiswa BKI semester akhir memiliki pemahaman pendekatan konseling pada 
kategori tinggi sejumlah 13 orang (12,62%), pada kategori sedang sejumlah 67 
orang (65,05%), dan pada kategori rendah sejumlah 23 orang (23,33%). Berdasarkan 
hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa sebagian besar mahasiswa BKI semester 
akhir memiliki pemahaman dalam kategori sedang (cukup). Hasil penelitian ini juga 
menunjukan bahwa mahasiswa BKI semester akhir lebih menguasai 5 indikator 
kemampuan yang harus dimiliki konselor yaitu kemampuan menguraikan, 
memberikan contoh, mengklasifikasi, memperkirakan, dan menjelaskan; dan belum 
menguasai 2 indikator kemampuan lainnya yaitu kemampuan membandingkan dan 
menyimpulkan. Jadi, bisa disimpulkan bahwa mahasiswa telah memiliki 
pengetahuan dasar pendekatan konseling. Namun, perkembangan pemahamannya 
perlu ditingkatkan dan didalami oleh semua mahasiswa BKI UIN SMH Banten 
termasuk responden.</note>
<subject authority=""><topic>PENDEKATAN KONSELING</topic></subject>
<classification>150</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI BKI 713</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI BKI 713</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI BKI 713</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>25203</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2022-12-08 10:32:56</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2022-12-08 10:34:34</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>