<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="24919">
<titleInfo>
<title>إلمام الطلاب بالمفردات وعلاقتة بمهارة الكلام العربيّة</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Baiya Dhoni</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Serang Banten</placeTerm></place>
<publisher></publisher>
<dateIssued>2022</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">ar</languageTerm>
<languageTerm type="text">Bahasa Arab</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>xvi + 95 hlm.; 18 x 25 cm</extent>
</physicalDescription>
<note>يهدف هذا البحث إلى التعرف على العلاقة بين إلمام الطلاب بالمفردات على مهارة الكلام العربيّة
لطلاب الصف الثامن في مدرسة بيت التوحيد المتوسطة الإسلامية سيرانج. يستخدم هذا البحث المنهج
الكمي مع تقنيات جمع البيانات ، وهي الملاحظة والمقابلات والاختبارات . المتغير المستقل في هذا البحث
هو سطرة الطلّاب على المفردات ، بينما المتغير التابع هو مهارة الكلام العربية العربية لطلاب الصف الثامن
في مدرسة بيت التوحيد المتوسطة الإسلامية سيرانج.
وجد الباحث أنّ مجموع النتائج المعامل ) x ) ۲٤٥۰ . وأما مجموع النتائج المعامل ) y ) ۲۳٦٦ .
ويكون حاصل الضرب النتائج المعامل ) xy ) ۱۹٤۲۱٧ . ويكون نتائج ) 2x ) ۲۰۱۱۳۲ ، ونتائج ) 2y )
۱۸٧٥۹٦ . بعد تحليل المتغيرين باستخدام تقنيات إحصائية واستنتاج ثنائي المتغير باستخدام اختبار
الارتباط اللحظي للمنتج المستخدم لإيجاد اتجاه قوة العلاقة بين المتغير المستقل ) X ( والمتغير التابع ) Y (، فمن
المعروف أن الارتباط القيمة rxy ۰،۹۸٤ . وبناءً على الحساب الذي يظهر أن هو مرفوض، يتم قبول
الها، أي أن هناك علاقة معنوية بين إلمام الطلاب بالمفردات بمهارة الكلام العربية . تظهر هذه النتيجة أن
إلمام الطلاب بالمفردات بمهارة الكلام العربية لطلاب الصف الثامن في مدرسة بيت التوحيد المتوسطة
الإسلامية سيرانج له علاقة إيجابية قوية.</note>
<subject authority=""><topic>Maharotul Kalam, Mufrodat</topic></subject>
<classification>407</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PBA 1077</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI PBA 1077</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PBA 1077</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>24919</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2022-11-07 10:27:21</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2022-11-07 10:29:25</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>