أثر تطبيق وسائل برنامج التعلم الممتع في سيطرة التلاميذ على المفردات (Fun Easy Learn) St Hayatunnisa Primary Author mixed material bibliography Serang Banten 2022 monographic ar Bahasa Arab
Text
xv + 58 hlm.; 18 x 25 cm أهذاف هذا البحث: لمعرف تطبيق وسائل برنامج متع التعلم الممتع ) Fun Easy Learn ( في الصف السابع بمدررس دارالجلال المتوسط الإسلامي ليباك, ولمعرف مدرى سيطرة التلاميذ على المفردات في الصف السابع بمدررس دارالجلال المتوسط الإسلامي ليباك, ولمعرف أثر تطبيق وسائل البرنامج متع التعلم السهل ) Fun Easy Learn ( على تعليم المفردات في الصف السابع بمدررس دارالجلال المتوسط الإسلامي ليباك. طريق البحث المستخدرم في هذه الدرراس هي تجرب كمي باستخدرام تقنيات جمع البيانات باستخدرام الاختبارات )الاختبار القبلي والبعدري(. تستخدرم طريق البحث هذه طرق البحث الكمي التجريبي للحصول على متوسط قيم أعلى من فئ الضبط. حصل الفصل التجريبي على متوسط درجات 42 بينما حصل الفصل الضابط على متوسط درجات 6.76 . يتضح هذا من خلال نتائج اختبار t على برنامج التحليل الإحصائي SPSS 25 ) والذي يظهر قيم معنوي ) 17101 1710 . وهذا يدرل على الفرضي الأصلي ) < Ho ( مقبول الفرضي البدرلي ) Ha ( مرفوض مما يعني أن هناك تأثيراً معنوياً باستخدرام التعلم السهل الممتع على تعلم المفرودات كما يمكن إثباته ونتائج الحسابات الإحصائي بين الفصل التجريبي وفئ الضبط. Pembelajaran Mufrodat, Fun Easy Learn 407 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PBA 1076 SKRIPSI PBA 1076 My Library SKRIPSI PBA 1076 24918 2022-11-07 09:43:30 2022-11-07 09:49:32 machine generated