Detail Cantuman Kembali
MANAJEMEN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA TERHADAP KEDISIPLINAN SISWA DI SMAN 8 KOTA SERANG
- Bagikan:
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Manajemen perencanaan ekstrakurikuler pramuka, Pelaksanaan ekstrakurikuler pramuka, dan Evaluasi ekstrakurikuler pramuka terhadap kedisiplinan siswa. Manajemen berarti kepemimpinan terhadap suatu kelompok guna mencapai tujuan untuk membimbing siswa dalam mengembangkan potensi dan bakat yang ada dalam dirinya melalui kegiatan wajib maupun pilihan yang beragam.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang berjenis studi kasus dengan metode deskriptif. Dalam penelitian ini pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa Manajemen Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka di SMAN 8 Kota Serang sudah dilakukan dengan baik melalui pembentukan rencana waktu, merencanakan program ekstrakurikuler pramuka, pelaksanaan ekstrakurukuler pramuka yang kegiatan rutin tiap minggu pada hari kamis pukul 14.00-17.00 wib. Dan telah diikuti oleh siswa dan siswi kelas X, XI, dan XII. Faktor pendukung kedisiplinan siswa dalam kegiatan Ekstrakurikuler meliputi guru, peraturan (tata tertib), dan hukuman. Faktor pendukung kedisiplinan siswa dalam kegiatan Pramuka mencakup pembina, peraturan, dan hukuman. Faktor penghambat kedisiplinan siswa dalam kegiatan Ekstrakurikuler serta kegiatan ekstrakurikuler Pramuka adalah teman yang tidak disiplin. Siswa memiliki kesadaran ketika tidak disiplin yang dibuktikan dengan sikap jujur dan berani mengakui. Kesadaran siswa dipengaruhi oleh guru dan pembina Pramuka yang membiasakan disiplin serta adanya hukuman.
Melina Rosmayanti - Personal Name
SKRIPSI MPI 211
371
Text
Indonesia
2022
Serang Banten
xv + 105 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...