Detail Cantuman Kembali
Pengembangan Modul Pembelajaran Tematik Berbasis Budaya Lokal Banten pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar
- Bagikan:
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul pembelajaran tematik
berbasis budaya lokal Banten pada siswa kelas IV sekolah dasar tema daerah
tempat tinggalku subtema keunikan daerah tempat tinggalku. Yang
dilatarbelakangi oleh bahan ajar yang masih bersifat sangat umum dan
cenderung membahas daerah di luar tempat tinggal siswa sehingga siswa
merasa kesulitan memahami materi, dan belum menyisipkan budaya lokal
daerah Banten pada materi pelajaran. Materi yang digunakan dalam modul
adalah kebudayaan daerah yang ada di Banten. Penelitian ini menggunakan
metode penelitian dan pengembangan (research and development) model
ADDIE dari Dick dan Carry yang terdiri atas analisis, desain, pengembangan,
implementasi, dan evaluasi. Sampel penelitian ini adalah peserta didik kelas
IV sekolah dasar yang berjumlah 13 siswa. Teknik pengumpulan data pada
penelitian ini menggunakan lembar validasi ahli dan angket respon peserta
didik dan wali kelas IV. Hasil validasi diperoleh dari ahli media dengan
persentase 93,3% dan hasil validasi diperoleh dari ahli materi 90%. Hasil
implementasi penggunaan modul mendapatkan penilaian positif dari guru dan
siswa dan menyatakan bahwa modul layak digunakan.
Siti Aini - Personal Name
SKRIPSI PGMI 1515
371
Text
Indonesia
2022
Serang Banten
xiv + 89 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...