Syifa Sa’adiah Primary Author mixed material bibliography Serang Banten 2021 monographic id Indonesia

Text

xiv + 110 hlm.; 18 x 25 cm Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa media fun math book yang layak dan efektif untuk meningkatkan kemampuan berhitung pada anak tunagrahita ringan dalam pembelajaran matematika mengenal konsep perkalian sebagai penjumlahan berulang. Penelitian ini termasuk dalam penelitian dan pengembangan dengan menggunakan prosedural pengembangan model 4D (Four D Models) yang meliputi empat tahapan yaitu tahap pendefinisian (define), tahap perancangan (design), tahap pengembangan (develop) dan tahap penyebaran (diseminate). Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai uji validitas dari validator memperoleh hasil skor maksimum yaitu 4,3 dari kriteria minimal yaitu 4,0 dan hasil keefektifan media fun math book memperoleh hasil ketuntasan belajar siswa yang mencapai persentase sebesar 75% dengan rata-rata skor 0,87 yang menunjukkan peningkatan dalam kemampuan berhitung anak tunagrahita ringan. Berdasarkan hasil yang diperoleh maka dapat disimpulkan bahwa media fun math book layak dan efektif digunakan sebagai media pembelajaran dalam proses pembelajaran matematika. PENGEMBANGAN MEDIA, FUN MATH BOOK 507 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PGMI 1517 SKRIPSI PGMI 1517 My Library SKRIPSI PGMI 1517 24771 2022-10-24 11:46:43 2022-10-24 11:47:04 machine generated