<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="24481">
<titleInfo>
<title>MOTIVASI TAHFIDZUL QUR'AN PADA MAHASISWA UIN SMH BANTEN
(Kajian Living Qur‟an di UKM UPTQ)</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Yayah Mu’afiyah</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Serang Banten</placeTerm></place>
<publisher></publisher>
<dateIssued>2021</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>xiii + 98 hlm.; 18 x 25 cm</extent>
</physicalDescription>
<note>Dalam menjaga keontetikan Al-Qur‟an, umat muslim berlomba-lomba dalam menjaga Al-Qur‟an. Salah satu bentuk penjagaannya ialah dengan menghafalkan ayat-ayatnya dan mengamalkan isinya. Dalam proses menghafal Al-Qur‟an tentu sewaktu-waktu muncul adanya rasa jenuh. Maka dari itu perlu adanya motivasi yang kuat, baik dari dalam diri maupun dari luar. Pada proses menghafal Al-Qur‟an, perwujudan motivasi seseorang dapat dilihat dari aktivitas yang dapat menunjang dalam menghafal Al-Qur‟an. Semakin tinggi tahap motivasi akan semakin mempermudah dalam mencapai sebuah keberhasilan dalam menghafal Al-Qur‟an. Metode menghafalAl-Qur‟an sangat dibutuhkan, agar proses menghafal Al-Qur‟an jauh lebih mudah. Dan apabila seseorang telah menyelesaikan hafalannya, maka kewajibannya ialah menjaga hafalan tersebut dengan baik.
Berdasarkan latar belakang di atas, maka rumusan masalah dalam skripsi ini adalah: 1) Apa Faktor-faktor Motivasi Mahasiswa/i UPTQ UIN SMH Banten dalam Menghafal Al-Qur‟an? 2) Bagaimana Metode Mahasiswa/i UPTQ UIN SMH Banten dalam Menghafal dan Menjaga Hafalan Al-Qur‟an? Adapun tujuan dari skripsi ini adalah: 1) Untuk Mengetahui Faktor-faktor Motivasi Mahasiswa/i UPTQ UIN SMH Banten dalam Menghafal Al-Qur‟an. 2) Untuk Mengetahui Metode Mahasiswa/i UPTQ UIN SMH Banten dalam Menghafal dan Menjaga Hafalan Al-Qur‟an.
Dalam skripsi ini penulis menggunakan metode penelitian Living Qur‟an yaitu penelitian ilmiah tentang berbagai peristiwa sosial terkait dengan kehadiran Al-Qur‟an atau keberadaan Al-Qur‟an di masyarakat muslim tertentu. Adapun pendekatan yang digunakan penulis adalah pendekatan fenomenologi.
Kesimpulan dalam penelitian ini adalah; Faktor-faktor motivasi mahasiswa dalam menghafal Al-Qur‟an ialah adanya keinginan dari diri sendiri, keinginan ingin memberikan mahkota kepada kedua orang tua di akhirat nanti, ingin memberikan syafaat bagi anggota keluarga dan terinspirasi dari dalil-dalil yang menyatakan bahwa penghafal Al-Qur‟an akan di angkat derajatnya. Dan metode menghafal Al-Qur‟an mahasiswa UPTQ ialah dengan menggunakan metode menghafal sendiri dan berpasangan. Adapun dalam menjaga hafalan Al-Qur‟an, mahasiswa UPTQ menggunakan metode pengulangan atau muraja‟ah.</note>
<subject authority=""><topic>Living Qur'an</topic></subject>
<classification>2X1.472</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI IAT 423</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI IAT 423</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI IAT 423</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>24481</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2022-09-27 10:57:47</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2022-09-27 10:58:09</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>