<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="24406">
<titleInfo>
<title>Pemberdayaan Pendidikan Oleh 
Kampoeng Baca Melalui Program Pendidikan dan Pelatihan di Kelurahan Benda, Kota Tangerang, 
Provinsi Banten</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Tina Sagitasari</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Serang Banten</placeTerm></place>
<publisher>UIN SMH  BANTEN</publisher>
<dateIssued>2022</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>xvi + 69 hlm.; 18 x 25 cm</extent>
</physicalDescription>
<note>Kampoeng Baca merupakan salah satu kampung tematik yang terdapat di Kota Tangerang. Kampoeng
Baca memiliki berbagai macam program pemberdayaan. Kampoeng Baca memiliki perbedaan dengan kampung 
tematik pada umumnya. Jika kampung tematik pada umumnya memiliki fokus utama terhadap keadaan 
lingkungan, Kampoeng Baca memiliki fokus utama terhadap keadaan pendidikan masyarakatnya. 
Berdasarkan latar belakang di atas, maka rumusan masalah dalam penelitian adalah: 1) Apa saja 
program - program yang terdapat di Kampoeng Baca?. 2) Bagaimana tahapan – tahapan pemberdayaan 
pendidikan yang dilakukan oleh Kampoeng Baca melalui Program Pendidikan dan Pelatihan?. 3) Apa manfaat 
Program Pendidikan dan Pelatihan untuk masyarakat wilayah Kampoeng Baca?
Penelitian ini bertujuan: 1) Untuk mengetahui program – program yang ada di Kampoeng Baca. 2) 
Untuk mengetahui tahapan – tahapan pemberdayaan pendidikan yang dilakukan oleh Kampoeng Baca melalui 
Program Pendidikan dan Pelatihan. 3) Untuk mengetahui manfaat Program Pendidikan dan Pelatihan untuk 
masyarakat wilayah Kampoeng Baca. 
Metode yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif, karena saya ingin menggambarkan objek 
penelitian berdasarkan fakta – fakta yang terjadi di tempat penelitian. Sedangkan untuk teknik pengumpulan 
datanya dengan menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi.
Berdasarkan penelitian yg telah dilakukan, bahwa Kampoeng Baca memiliki program pemberdayaan 
ekonomi, program lingkungan dan kesehatan, serta Program Pendidikan dan Pelatihan. Adapun 7 tahap 
pemberdayaan yang dilakukan pada Program Pendidikan dan Pelatihan yaitu tahap persiapan, pengkajian, 
perencanaan, formulasi aksi, implementasi kegiatan, evaluasi dan terminasi. Terdapat 6 manfaat yang dirasakan 
oleh masyarakat sekitar. Salah satunya adalah berubahnya pola pikir masyarakat terhadap pentingnya 
pendidikan</note>
<subject authority=""><topic>Pemberdayaan, Pendidikan, Pelatihan, Masyarakat</topic></subject>
<classification>303</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PMI 92</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI PMI 92</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PMI 92</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>24406</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2022-09-21 15:25:44</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2022-09-21 15:26:07</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>