<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="24379">
<titleInfo>
<title>منهح تع لم اللغة العربية للمدارس الثانوية الإسلامية الحكومية والمدارس التابعة لوزارة التربية والثقافة (دراسة مقارنة بين المنهجين)

&#34;Silabus Pengajaran Bahasa Arab untuk Sekolah Menengah Islam Negeri dan Sekolah Menengah Atas (studi perbandingan dua kurikulum)&#34;</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Siti Fatimah Azzahro</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Serang Banten</placeTerm></place>
<publisher></publisher>
<dateIssued>2022</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>xii + 101 hlm.; 18 x 25 cm</extent>
</physicalDescription>
<note>Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi tujuan dalam pengajaran kurikulum bahasa Arab untuk Sekolah Menengah Islam Negeri dan Sekolah Menengah Atas, untuk mengidentifikasi tujuan, untuk mengidentifikasi metode yang diusulkan, untuk mengidentifikasi jenis evaluasi di dalamnya dan untuk mengidentifikasi kesamaan di dalamnya.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan sumber data berupa kurikulum pengajaran bahasa Arab untuk Sekolah Menengah Islam Negeri dan Sekolah Menengah Atas, buku referensi, dokumen kurikulum, artikel, dan internet yang terkait dengan penelitian ini. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan wawancara dengan ahli. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis isi. Dari analisis data dapat disimpulkan bahwa: Kurikulum yang digunakan di MA dan SMA Negeri adalah Kurikulum 2013. Tujuan pembelajaran bahasa Arab adalah untuk mempersiapkan siswa agar mampu membaca dan menulis dalam bahasa Arab sehingga memahami sejarah. , masa depan, pelajaran bisa dipetik dari generasi ke generasi.</note>
<subject authority=""><topic>kurikulum pendidikan Bahasa Arab</topic></subject>
<classification>2x7.35</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PBA 1046</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI PBA 1046</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PBA 1046</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>24379</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2022-09-20 11:12:20</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2022-09-20 11:12:40</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>