MOCHAMAD ABDUROHMAN Primary Author mixed material bibliography Serang Banten UIN SMH BANTEN 2022 monographic id Indonesia

Text

xxi + 166 hlm.; 18 x 25 cm Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh manajemen sarana dan prasarana dalam meningkatkan mutu pembelajaran di SMK SeKecamatan Sukamulya Kab. Tangerang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Survei. Populasi terjangkau adalah dewan guru di SMK Se-Kecamata Sukamulya sebanyak 60 orang. Berdasarkan hasil penelitian 1) Hasil perhitungan statistik dengan pengujian hipotesis penelitian, rumusan masalah ketercapaian pengaruh Manajemen Sarana Prasarana di SMK Se-Kecamatan Sukamulya Kab. Tangerang pada kategori sedang hal ini ditunjukan dengan hasil angket ratarata 124,5 dengan frekuensi mencapai 99,6% sedangkan sisanya dapat dipengaruhi faktor-faktor yang lain, 2) Terdapat pengaruh Manajemen Sarana Prasarana terhadap Mutu Pembelajaran di SMK Se-Kecamatan Sukamulya Kab. Tangerang sebesar 23,04%, berdasarkan perhitungan tersebut maka hasil uji hipotesis menunjukan penerimaan hipotesis alternatif (H1) dan penolakan terhadap hipotesis nihil (H0) yang artinya “Terdapat Pengaruh antara Manajemen Sarana Prasarana terhadap Mutu pembelajaran”. Guru di SMK Se-Kecamatan Sukamulya Kab. Tangerang, 3). Terdapat pengaruh antara Mutu Tenaga Pendidik terhadap Mutu Pembelajaran di SMK SeKecamatan Sukamulya Kab. Tangerang sebesar 95,59%, berdasarkan perhitungan tersebut maka hasil uji hipotesis menunjukkan peneriman hipotesis alternatif (H1) dan penolakan terhadap hipotesis nihil (X0) yang artinya “Terdapat pengaruh antara Mutu Tenaga Pendidik terhadap Mutu pembelajaran”. di SMK Se-Kecamatan Sukamulya Kab. Tangerang Manajemen Sarana Prasarana, Mutu Tenaga Pendidik d 370 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat TESIS MPI 155 TESIS MPI 155 My Library TESIS MPI 155 24335 2022-09-15 11:53:30 2022-09-15 11:54:42 machine generated