<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="24324">
<titleInfo>
<title>PENGARUH KEPEMIMPINAN DAN KETERAMPILAN MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH TERHADAP PENINGKATAN KINERJA GURU(Studi di SMA IT Bina Insani dan SMA IT Riyadusholihin Kabupaten 
Serang)</title>
</titleInfo>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Serang Banten</placeTerm></place>
<publisher>UIN SMH  BANTEN</publisher>
<dateIssued>2022</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>xx + 125 hlm.; 18 x 25 cm</extent>
</physicalDescription>
<note>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan dan 
keterampilan manajerial kepala sekolah terhadap peningkatan kinerja 
guru di SMA IT Bina Insani dan SMA IT Riyadusholihin Kabupaten 
Serang. Dalam melakukan penelitian ini penulis menggunakan 
pendekatan kuantitatif dengan sampel penelitian berjumlah 30 guru, 
menentukan besarnya ukuran sampel dari dua sekolah dengan 
menggunakan rumus Slovin. Data penelitian diambil melalui angket, 
observasi, dan wawancara. Analisis data yang digunakan adalah 
analisis deskripsi dan analisis kuantitatif dengan program SPSS 23.0. 
Hasil penelitian dapat diperoleh kesimpulan bahwa, berdasarkan hasil 
nilai diketahui thitung 4,372 lebih besar dari ttabel dengan nilai 4,06, 
dengan taraf signifikansi 0,000 ˂ 0,05, kesimpulan hipotesisnya Ha 
diterima dan H0 ditolak, dengan demikian hipotesis ini diterima, karena 
ada hubungan antara kepemimpinan dan keterampilan manajerial 
kepala sekolah terhadap kinerja guru. Sedangkan nilai thitung 9,550 lebih 
besar dari ttabel 4,06 dengan taraf signifikansi 0,000 kurang dari 0,05 
dengan hipotesis Ha diterima dan Ho ditolak, dengan kesimpulan ada 
pengaruh antara keterampilan manajerial kepala sekolah terhadap 
peningkatan kinerja guru. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, 
disarankan kepada kepala sekolah pada umumnya, dan kepala sekolah di 
SMAIT Bina Insani dan SMAIT Riyadusholihin pada khusunya untuk 
memperhatikan dan meningkatkan perilaku kepemimpinan, 
keterampilan manajerial dan juga memperhatikan faktor-faktor lain yang 
mempengaruhi kinerja guru.</note>
<subject authority=""><topic>Abdul Aziz Alkhusyaeri</topic></subject>
<classification>370</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>TESIS MPI 153</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">TESIS MPI 153</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>TESIS MPI 153</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>24324</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2022-09-15 10:08:55</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2022-09-15 10:09:34</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>