Cucu Kharismawati Primary Author mixed material bibliography Serang Banten UIN SMH BANTEN 2022 monographic id Indonesia

Text

xiv + 94 hlm.; 18 x 25 cm Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui proses pelatihan Manasik Haji melalui Live Streaming Instagram pada Mata Pelajaran Fiqih kelas X di MAN 1 Pandeglang, untuk mengetahui kendala dalam Pelatihan Manasik Haji di MAN 1 Pandeglang melalui Live Streaming Instagram. Latar belakang penelitian ini adalah adanya pandemi Covid-19 yang membuat Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) tatap muka menjadi Daring hal ini yang membuat guru mata pelajaran fiqih kesulitan dalam menyampaikan materi yang bersifat praktik serta kurang memanfaatkan teknologi. Jenis penelitian yang digunakan yaitu Kualitatif dengan metode penelitian Participatory Action Research (PAR). Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Proses yang dilakukan 8 langkah: tahap persiapan, pengisian kuisioner Pra pelatihan, penyampaian materi, pemilihan peserta, proses memfollow, pelatihan Manasik Haji, pengisian kuisioner pasca pelatihan dan Evaluasi. Manasik haji adalah pelaksanaan ibadah haji yang diberikan kepada calon jema’ah haji, live streaming adalah tayangan langsung yang distreamingkan kepada banyak orang (viewers) dalam waktu bersamaan dengan kejadian aslinya, melalui media data komunikasi atau jaringan baik yang terhubung dengan kabel maupun wireless. Jadi Pelatihan manasik haji melalui Live Streaming merupakan tata cara dan peragaan melaksanakan haji melalui tayangan video secara langsung yang bisa dilihat oleh semua orang/siswa secara real dengan jaringan yang lebih luas untuk mencapai pengetahuan dan meningkatkan keterampilan siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan terdapat peningkatan keterampilan siswa dalam praktek manasik Haji, siswa kelas X Agama 2 MAN 1 Pandeglang cukup memahami konsep dasar mengenai materi Haji dan dapat dikategorikan “Baik”. Manasik Haji, Live Streaming Instagram, Keterampil 370 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PAI 3225 SKRIPSI PAI 3225 My Library SKRIPSI PAI 3225 23970 2022-08-08 14:17:36 2022-08-08 14:18:08 machine generated