<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="23944">
<titleInfo>
<title>IMPLEMENTASI MANAJEMEN SARANA PRASARANA PEMBELAJARAN SEBAGAI PENUNJANG PENINGKATAN MUTUPROSES PEMBELAJARAN DI SMP MUHAMMADIYAH CILEGON</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Amalia Khoirunnisa</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Serang Banten</placeTerm></place>
<publisher>UIN SMH  BANTEN</publisher>
<dateIssued>2022</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>xvii + 112 hlm.; 18 x 25 cm</extent>
</physicalDescription>
<note>Penelitian ini memiliki tujuan diantaranya: pertama, untuk mengetahui
sarana prasarana pembelajaran yang ada di SMP Muhammadiyah Cilegon. Kedua,
untuk mengetahui bagaimana manajemen sarana prasarana di SMP
Muhammadiyah Cilegon. Ketiga, untuk mengetahui keterkaitan manajemen sarana
prasarana dalam meningkatkan mutu proses pembelajaran di SMP Muhammadiyah
Cilegon. Penelitian ini dilakukan di SMP Muhammadiyah Cilegon, penelitian ini
menggunakan pendekatan kualitatif yang bersifat deskriptif. Adapun teknik
pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi,
dengan analisis data meliputi pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan
penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut: pertama, Sarana
prasarana yang menjadi hasil dari sebuah manajemen sarana prasarana di SMP
Muhammadiyah sudah cukup lengkap dan memadai, berdasarkan apa yang
dikatakan oleh informan, sarana prasarana yang ada juga dapat mendukung
terjadinya pembelajaran. Kedua, Manajemen sarana prasarana di SMP
Muhammadiyah Cilegon sudah terlaksana dengan baik mulai dari perencanaan,
pengadaan, inventarisasi, penyimpanan, penghapusan, serta pengawasan sudah
dilakukan dengan baik. Ketiga, Sarana prasarana sangat berdampak baik sebagai
penunjang kelengkapan pembelajaran di SMP Muhammadiyah, karena hampir
seluruh kegiatan pembelajaran menggunakan sarana prasarana</note>
<subject authority=""><topic>Manajemen Sarana Prasarana, Mutu Proses Pembelajar</topic></subject>
<classification>370</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI MPI 185</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI MPI 185</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI MPI 185</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>23944</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2022-08-05 10:06:24</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2022-08-05 10:06:57</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>