Detail Cantuman Kembali
Implementasi Metode Tilawati dalam Meningkatkan Tahsin Al-Qur'an Anak Yayasan Dinar Mulya Ciruas Kab. Serang
- Bagikan:
Tujuan dari penelitian ini adalah 1). Untuk mengetahui Implementasi Metode
Tilawati dalam Mempelajari Tahsin Al-Qur‟an. 2). Untuk mengetahui peran
Metode Tilawati dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur‟an anak di
Yayasan Dinar Mulya Ciruas Kab.Serang. 3). Untuk mengetahui faktor
pendukung dan penghambat dalam pembelajaran Al-Qur‟an di Yayasan Dinar
Mulya Ciruas Kab.Serang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah
kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data observasi,wawancara,dan
dokumentasi. Kesimpulan yang diperoleh dari hasil penelitian ini adalah :
Peneliti menggunakan Analisi Data SWOT langkah-langkah analisisnya
meliputi Strength (kekuatan), Weakness (kelemahan), Opportunity (peluang),
Threat (ancaman). Hasil penelitian ini menunjukan bahwa Implemetasi Metode
Tilawati ini dilakukan dengan cara klasikal dan baca simak secara seimbang.
Metode Tilawati Sangat berperan dalam meningkatkan kemampuan membaca
Al-Qur‟an anak. dan Faktor pendukung, penghambat dalam pembelajaran AlQur‟an Metode Tilawati di Yayasan Dinar Mulya terdapat dua yaitu faktor
internal yang terdapat dari dalam diri anak dan faktor eksternal yaitu terdapat
dari faktor keluarga, latar belakang pendidikan dan lingkungan sekitar. Adapun
Faktor penghambat yaitu masih banyaknya anak yang kemampuan membaca
Al-Qur‟annya belum baik, Waktu dan tempat pelaksanaan kegiatan
pembelajaran Al-Qur‟an yang terbatas, Kurangnya tenaga pendidik, Sarana dan
prasarana yang belum memadai. Jadi, dapat disimpulkan bahwa Implementasi
Metode Tilawati dalam meningkatkan Tahsin Al-Qur‟an anak adalah baik dan
mampu meningkatkan Tahsin Al-Qur‟an anak
Yayang Herdiansyah - Personal Name
SKRIPSI PAI 3176
2x1.121
Text
Indonesia
2022
Serang Banten
xiv + 93 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...