<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="23783">
<titleInfo>
<title>Hubungan orangtua dalam pembinaan agama dengan disiplin belajar siswa</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Muhayanah</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Serang Banten</placeTerm></place>
<publisher>UIN SMH  BANTEN</publisher>
<dateIssued>2022</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>xiii + 104 hlm.; 18 x 25 cm</extent>
</physicalDescription>
<note>Disiplin merupakan hal yang sangat dibutuhkan dalam berlangsungnya pembelajaran. siswa yang berdisiplin akan dengan mudah dan sungguh-sungguh dalam belajar karena adanya kesadaran akan pentingnya belajar. Disiplin akan menciptakan ketertiban, dan tanpa disiplin akan menimbulkan kehancuran. Membentuk disiplin pada anak membutuhkan proses panjang, dengan memberikan pembinaan agam kepada anak sejak kecil dapat menumbuhkan jiwa disiplin pada anak, karena dalam proses pembinaan agama terdapat pembiasaan-pembiasaan aktivitas ibadah yang dilakukan secara kontinya dalam konteks mematuhi perintah Allah Azza Wa Zalla. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran orangtua dalam memberikan pembinaan agama, mengetahui disiplin belajar siswa, mengetahui tingkat hubungan orangtua dalam pembinaan agama dengan disiplin belajar siswa. Penelitian ini dilakukan di SD Negeri Unyur Kota Serang dengan populasi sebesar 289 siswa dan yang dijadikan sampel sebanyak 43 siswa yang tersebar di kelas 4, 5, dan 6. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan korelasional yaitu mencari hubungan antara variabel independen dan variabel dependen. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu observasi, wawancara, dan angket. Kesimpulan yang didapat dari hasil penelitian ini adalah : berdasarkan analisi korelasi product moment di peroleh nilai korelasi sebesar 0,98. Hal ini menunjukan bahwa antara orangtua dalam pembinaan agama dengan disiplin belajar siswa terdapat korelasi yang sangat tinggi, dengan kontribusi variabel X terhadap variabel Y sebesar 96% dengan sisanya dipengaruhi oleh variabel lain yang dapat diteliti kembali.</note>
<subject authority=""><topic>orangtua, pembinaan agama, disiplin belajar</topic></subject>
<classification>370</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PGMI 1501</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI PGMI 1501</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PGMI 1501</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>23783</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2022-07-12 10:56:15</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2022-07-12 10:56:43</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>