Dede Ilham Primary Author mixed material bibliography Serang Banten 2021 monographic ar Bahasa Arab

Text

xi + 74 hlm.; 18 x 25 cm خلفية المشكلة أن معظم الطلاب يجدون صعوبة في تعلم اللغة العربية وخاصة في التعليم المفردات. تهدف هذه الدراسة إلى لمعرفة تطور الوسيلة التعليمية ملصق في التعليم المفردات في الصف الثامن بمدرسة التقوى المتوسطة الإسلامية باندينجلانج، ولمعرفة فعالية تطور الوسيلة التعليمية ملصق في التعليم المفردات في الصف الثامن بمدرسة التقوى المتوسطة الإسلامية باندينجلانج . لتحقيق الأهداف ذات الصلة أعلاه، يستخدم الباحث نظرية تطوير Brog and Gall في 9 : المراحل و أسلوب الجمع البيانت. وأظهرت النتائج أن فعالية تطوير ملصق كانت فعالة ويمكن ملاحظتها من نتائج الاختبار 1 % والاختبار ،، القبلي 1 البعدي %،،،1 . لذلك هناك فرق كبير في مستوى قدرة الطلاب على المفردات قبل وبعد استخدام الوسائل التعليمية ملصق. Fi Ta'limil Mufrodat 407 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PBA 1043 SKRIPSI PBA 1043 My Library SKRIPSI PBA 1043 23743 2022-07-08 14:13:48 2022-07-08 14:14:15 machine generated