Dila Sri Lestiani Primary Author mixed material bibliography Serang Banten 2021 monographic ar Bahasa Arab

Text

xi + 52 hlm.; 18 x 25 cm يهدف هذا البحث إلى معرفة تحليل وسيلة الملصقات في تعليم المفردات لدى تلاميذ الصف السابع بمدرسة المتوسطة الإسلامية سيرانج. واستخدام الباحثة وصفية نوعية. في البحث النوعي في البداية حيث تكون المشكلة غير واضحة ومحدودة. تكون أداة البحث هي الباحثة نفسها، باستخدام 3 أساليب جمع البيانات هي الملاحضة والمقابلة والوثائق. والقيام علامة التدريس مع 22 تلاميذ بصف السابع بمدرسة الطبيان الإسلامية المتوسطة الإسلامية سيرانج. وحصلت نتائج هذه الدراسة إلى أن تأثير تحليل وسيلة الملصقات هو جعل الطلاب أكثر إهتماما و أسهل فهما وجعلهم متحمسين في تعلم المفردات ينظر من نتائج الملاحظات في الفصل وأيضا المقابلات المباشرة يكون هذه وسيلة الملصقات مناسبا لبدء توفير وسيلة التعليمية السهلة في الصف السابع بمدرسة الطبيان المتوسطة الإسلامية سيرانج Fi Ta'limil Mufrodat 407 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PBA 1028 SKRIPSI PBA 1028 My Library SKRIPSI PBA 1028 23727 2022-07-07 11:33:38 2022-07-07 11:33:58 machine generated