Robi'atul Adawiyah Primary Author mixed material bibliography Serang Banten 2022 monographic ar Bahasa Arab

Text

xi + 108 hlm.; 18 x 25 cm يهدف ىذا البحث للتعرّف على كيفية تطوير كوميك رقمي كوسيلة التعليم في مهارة القراءة في الصف الحادي عشر بالددرسة الثانوية الإسلامية الحكومية 0 جاكرتا؛ وللتعرّف على فعالية كوميك رقمي في تعليم مهارة القراءة. واستخدمت الباحثة منهج البحث وتطوير وذلك باستخدام خمس خطوات من كتاب ADDIE في ىذا البحث كما يلي: (ٔ تحليل الحاجات و الدشكلات (ٕ التصميم (ٖ التطوير (ٗ التنفيذ (٘ التقويم. ولرتمع البحث في ىذا البحث يبلغ تلميذا. وعينتو تلميذا. وأما أساليب جمع البيانات الدستخدمة في ىذا البحث فهي الدقابلة والدلاحظة والاختبار والاستبيان. وأما فعالية تطوير كوميك رقمي كوسيلة التعليم في مهارة القراءة، بحسب من نتائج الاختبار القبلي ٛ٘, ٚٗ والاختبار البعدي ٜٕ. والدليل ىو نتيجة t-test hitung تعني ٛ ,ٕ ىذه النتيجة أكبر من ) %٘( t-tabel تعني ,ٕٖٓ .ٕ ىذا يدل أن استخدام كوميك رقمي كوسيلة التعليم في مهارة القراءة فعال Maharotul Qiro'ah 407 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PBA 1051 SKRIPSI PBA 1051 My Library SKRIPSI PBA 1051 23715 2022-07-06 15:03:43 2022-07-06 15:04:09 machine generated