Satni Primary Author mixed material bibliography Serang Banten 2022 monographic ar Bahasa Arab

Text

ix + 86 hlm.; 18 x 25 cm ىداف ىذا البحث: للتعرف على تطوير ادلواد التعليمية على أساس طريقة SQ3R لتعليم مهارة القراءة يف الصف األول مبدرسة ادلهدي الثانوية اإلسالمية سيندانج ىيال؛ وللتعرف على مدى فعالية ادلواد التعليمية اليت مت تطويرىا؛ وللتعرف على مدى صالحية ادلواد التعليمية اليت مت تطويرىا. لتحقيق األىداف ادلذكورة أعاله، تستخدم الباحثة نظرية Gall and Brog للتطوير يف ست خطوات: حتليل االحتياجات وادلشكالت، ومجع البيانات، وتصميم اإلنتا ، و تصديق ااإلنتا ، وحتسني اإلنتا ، و جتريبة اإلنتا . وأما فعالية تطوير ادلواد التعليمية على أساس طريقة SQ3R لتعليم مهارة القراءة، حبساب من نتائج االختبار القبلي 42,1 ،%ونتائج االختبار البعدي 42,2 .% و أما نتيجة مرتقية بني االختبارين فهي نتيجة بنسبة 0 %,حيث أن غاين بني نتائج االختبار القبلي واالختبار البعدي. ىذا يدل أن استخدم ادلواد التعليمية على أساس طريقة SQ3R لتعليم مهارة القراءة ىو فعال Maharotul Qiroah 407 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PBA 1023 SKRIPSI PBA 1023 My Library SKRIPSI PBA 1023 23578 2022-06-27 13:56:28 2022-06-27 13:56:56 machine generated