Nurul Septiani Primary Author mixed material bibliography serang 2022 monographic ar Bahasa Arab

Text

xiv + 156 hlm.; 18 x 25 cm Tujuan penelitian ini adalah: Pertama, Untuk mengetahui manajemen kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru di RA Al-Hujjaj, Kota Cilegon. Kedua, Untuk memahami kelemahan manajemen kepala sekolah dalam meningkatkan terhadap kinerja guru di RA Al-Hujjaj Kota Cilegon. Metodologi penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan jenis penelitian lapangan bersifat kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Subyek penelitian ini dilakukan kepala sekolah, wakil kepala sekolah dan guru di RA Al-Hujjaj Kota Cilegon. Hasil penelitian menunjukkan bahwa cara manajemen kepala sekolah dinyatakan dapat meningkatkan kinerja guru sekolah RA Al-Hujjaj Kota Cilegon. Manajemen kepala sekolah dilakukan dengan tahapan fungsi manajemen perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan pengawasan. Manajemen pengorganisasian dinilai baik dalam peningkatan kinerja guru melalui aturan dan penugasan kepada guru dalam setiap program sekolah. Manajemen pelaksanaan dinilai cukup baik dalam peningkatan kinerja guru melalui pelaksanaan aturan kedisiplinan dan proses belajar mengajar disekolah. Manajemen pengawasan dinilai cukup baik dilakukan melalui evaluasi setiap program sekolah yang dilaksanakan. Kelemahan dalam manajemen kepala sekolah untuk meningkatkan kinerja guru terlihat belum adanya perencanaan dan pengorganisasian yang baik untuk program kepelatihan guru serta pemberian penghargaan untuk guru yang berprestasi, sehingga guru sulit mengembangkan kompetensi dan kurang termotivasi untuk lebih meningkatkan kompetensinya. 2x7.3 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PIAUD 63 SKRIPSI PIAUD 63 My Library SKRIPSI PIAUD 63 23352 2022-05-09 10:44:09 2022-05-09 10:44:21 machine generated