<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="23143">
<titleInfo>
<title>Peran dan Tanggung Jawab Orang Tua dalam Pendidikan Anak Perspektif Hadis (Kajian Hadis Tematik)</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Siti Rofiah</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text"></placeTerm></place>
<publisher></publisher>
<dateIssued>2021</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>xvi + 109 hlm.; 18 x 25 cm</extent>
</physicalDescription>
<note>Keluarga mempunyai peranan yang sangat besar dalam mempengaruhi kehidupan dan perilaku anak. Kedudukan dan fungsi keluarga itu bersifat fundamental, karena keluarga merupakan wadah pembentukan watak dan akhlak yang pertama bagi anak. Maka dari itu orangtua harus menanamkan kepada anak, agar mereka dapat mencintai ilmu, disiplin, dan orangtua memberikan motivasi yang positif dan menjadi teladan yang baik bagi mereka. Dari latar belakang tersebut terdapat rumusan masalah yaitu: 1). Bagaimana peran orang tua dalam pendidikan anak? 2). Bagaimana tanggung jawab orang tua dalam memberikan pendidikan kepada anak dalam perspektif hadis ? Tujuan Penulis dalam melakukan penelitian ini adalah terjawabnya rumusan masalah di atas dan untuk mengetahui bagaimana peran dan tanggung jawab orang tua dalam memberikan pendidikan kepada anaknya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif atau penelitian yang difokuskan pada penelitian kepustakaan (Library Research) yang menganalisis berbagai literatur yang ada relevansinya. Selain dari buku, artikel dan jurnal penulis pula mengumpulkan data hadis dari aplikasi pencari hadis dan meneliti hadis langsung dari kitab aslinya Kesimpulan pada skripsi ini keluarga merupakan lembaga internalisasi nilai-nilai sosial. Dalam keluarga anak belajar berbagi peran, berbagi kepentingan, berbagi hak dan kewajiban. Membentuk kesepakatan sosial, dan belajar menyusun struktur sosial sebagaimana kehidupan dimasyarakat. Perkembangan kesadaran sosial pada anak dapat dipupuk sedini mungkin, terutama lewat kehidupan keluarga yang penuh dengan rasa tolong-menolong, gotong-royong, toleransi, saling asah-asih-asuh, dan saling melengkapi. Dalam keluarga anak-anak dibiasakan untuk mengambil peran dan tanggung jawab sosial dalam keluarga, yang pada akhirnya akan mengambil peran di masyarakat.</note>
<classification>2x7.3</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI IH 49</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI IH 49</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI IH 49</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>23143</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2022-04-14 11:22:27</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2022-04-14 11:22:51</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>