<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="23035">
<titleInfo>
<title>Pengenalan Makhorijul Huruf Hijaiyah Melalui Metode Talaqqi Pada Kelas VII (Studi Di SMPIT Hidayatut Thalibin Taktakan Kota Serang)</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Sumakiyah</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Serang Banten</placeTerm></place>
<publisher>Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten</publisher>
<dateIssued>2021</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>21,5cm, 28cm, 65 hlm</extent>
</physicalDescription>
<note>Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Bagaimana kemampuan peserta didik dalam mengenal makhorijul huruf hijaiyah kelas VII SMPIT Hidayatut Thalibin dan untuk mengetahui bagaimana praktek pengenalan makhorijul huruf hijaiyah dengan metode talaqqi kelas VII SMPIT Hidayatut Thalibin, latar belakang masalah penelitian adalah dimana masih terdapat siswa yang hanya tahu huruf hijaiyah tanpa mengenal makhorijul hurufnya, ketika dipraktekkan cara pengucapannya masih belum sesuai makhrojnya, dan masih ada yang belum bisa membedakan 2 huruf yang sering tertukar. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif. Dengan subjek penelitian 12 siswa di SMPIT Hidayatut Thalibin. Objek penelitian ini yaitu pengenalan makhorijul huruf hijaiyah dengan teknik pengumpulan Observasi, Interview (wawancara), dan Dokumentasi. Dalam penelitian ini berupa lembar observasi dan wawancara.. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan siswa mengenal makhorijul huruf hijaiyah melalui metode talaqqi dengan cara individual dan atau klasikal guru hanya membenarkan huruf yang keliru kemudian memberikan contoh mengucap huruf hijaiyah sesuai makhrojnya, siswa mengikuti ucapan yang guru ucapkan, praktek pengenalan makhorijul huruf ini masuk dalam kategori baik.</note>
<subject authority=""><topic>Metode Talaqqi</topic></subject>
<classification>SKRIPSI PAI 3119</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PAI 3119</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI PAI 3119</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PAI 3119</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>23035</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2022-03-14 12:16:58</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2022-03-14 12:17:13</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>