Zulfikar Primary Author mixed material bibliography Serang Banten PROGRAM PASCASARJANA UIN SULTAN MAULANA HASANUDDIN BANTEN 2021 monographic id Indonesia

Text

21,5cm, 28cm, 118 hlm Kinerja guru merupakan sebuah prestasi atau hasil kerja yang telah dicapai oleh seorang guru ketika melaksanakan tugasnya serta hasil kinerjanya dievaluasi oleh pimpinan lembaga pendidikan yaitu kepala Madrasah, komponen yang mempengaruhi diantaranya kepemimpinan dan budaya organisasi. Tujuan penelitian ini (1)Mengetahui kepemimpinan kepala Sekolah SMP Unggulan Uswatun Hasanah? (2)Mengetahui Budaya Organisasi SMP Unggulan Uswatun Hasanah dan (3)Mengetahui pengaruh kepemimpinan dan budaya organisasi terhadap kinerja guru SMP Unggulan Uswatun Hasanah?. Populasi penelitian adalah 15 guru. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 15 guru yang dipilih dengan teknik sampling jenuh. Teknik pengumpulan data dengan kuesioner (angket), observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data menggunakan statistik deskriptif, teknik inferensial, analisis korelasi, analisis regresi dan pengujian hipotesis. Hasil penelitian diketahui bahwa (1)terdapat pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru dengan koefisien korelasi 0,66 dan berpengaruh sebesar 0,44 atau 44%. (2)terdapat pengaruh budaya organisasi terhadap kinerja guru dengan koefisien korelasi sebesar 0,71 dan berpengaruh sebesar 0,51 atau 51%. (3)terdapat pengaruh kepemimpinan dan komitmen kepala Madrasah dengan koefisien korelasi ganda sebesar 0,84 dan berpengaruh 0,71 atau 71% terhadap kinerja guru. Berdasarkan hasil penelitian, menunjukan bahwa kepemimpinan dan budaya organisasi berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru. Kinerja Manajemen Kepala Sekolah TESIS MPI 132 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat TESIS MPI 132 TESIS MPI 132 My Library TESIS MPI 132 22991 2022-03-07 15:03:24 2022-03-07 15:03:44 machine generated