Muhamad Deka Fajrurrohman Primary Author mixed material bibliography Serang Banten Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten 2020 monographic ar Bahasa Arab

Text

21,5cm, 28cm, 74 hlm هذه الكتابة هي نتيجة البحث في مواد تعليم اللغة العربيّة في المدرسة المتوسّطة الإسلاميّة الحكوميّة الثالثة جلغون للصف السابع الذي يحتوي على تطوير المفردات و تنميّة المهارات اللغويّة و التمارين. كان الغرض البحث هو تحليل محتوى مواد تعليم اللغة العربيّة في المدرسة المتوسّطة الإسلاميّة الحكوميّة الثالثة جلغون للصف السابع القائمة على خريطة المفهوم . هذا البحث بحث نوعي بمصادر بيانات على شكل الكتب المدرسيّة للصف السابع في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الثالثة جلغون للصف السابع و الكتب المرجيعيّة و المجلّات و المقالات و الإنترنت ذات الصلة بهذا البحث. كانت تقنية جمع البيانات المستخدمة هي الملاحظة. تقنية تحليل البيانات المستخدمة هي تقنية تحليل المحتوى. من تحليل البيانات ، يمكن أن نستنتج أن: (أ) إن الكتاب المدرسي موافقا مع احتياجات التعلم للطلاب في عملية التعلم مع مواضيع مختلفة في الحياة اليومية و هي التعريف بالنفس و التعريف بالعاملين في المدرسة و المرافق و الأدوات المدرسية و الألوان و العنوان و بيتي و من يوميات الأسرة. (ب) إن تحليل محتوى كتاب المدرسي يدل على المادة بتطوير المفردات والمهارات اللغوية والتمارين. (ج) إن تقديم خريطة المفهوم لا يزال الأمر بسيطًا و الذي يتضمن خريطة المفهوم الاتجاهات و الألوان فقط. هذا لأنه يوجد في كل فصل العديد من الجداول التي تحتوي على مواد تعليمية bahasa arab SKRIPSI PBA 913 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PBA 913 SKRIPSI PBA 913 My Library SKRIPSI PBA 913 22726 2021-12-09 16:01:08 2021-12-09 16:01:20 machine generated