Siti Ubaedah Primary Author mixed material bibliography Serang Banten Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten 2020 monographic ar Bahasa Arab

Text

21,5cm, 28cm, 70 hlm يهدف هذا البحث إلى مدى فعالية تطوير وسيلة النسخة المطابقة في تعليم المفردات الصف لدى تلاميذ الثامن من المدرسة الخيرية المتوسطة الإسلامية جيكولور. تم إجراءات هذا البحث هو بحث تطويري (Reaserch and & Development). بنموذج بحث تطوير Borg and Gall. وكانت تقنيات جمع البيانات المستخدمة هي المقابلة والملاحظة والاختبار. نتائج جدوى الوسائل في الاختبار الأول قبل استخدام الوسائل بمتوسط ونتائج الاختبار النهائي بعد استخدام الوسائل بمتوسط 58,08% و أما نتائج بين الاختبار الأول والاختبار النهائي بمتوسط 86,73% و هناك فرق بمتوسط 28% يمكن الاستنتاج أن هذه الوسيلة مناسبة للتعلم بمعيار"جيد جدًا". الخلاصة: إن وسيلة تطبيق الألغاز تطوير وسيلة النسحة المطابقة في تعليم المفردات مناسبة جدًا للاستخدام في عملية التعلم وهناك زيادة في نتائج التعلم للطلاب الذين يستخدمون وسائل التعلم في تعلم المفردات العربية Pengajaran Kosa kata SKRIPSI PBA 919 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PBA 919 SKRIPSI PBA 919 My Library SKRIPSI PBA 919 22712 2021-12-09 14:41:19 2021-12-09 14:41:35 machine generated